新人教版高中生物选修2微生物发酵及其应用 ppt.pptVIP

新人教版高中生物选修2微生物发酵及其应用 ppt.ppt

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* 第1节 微生物发酵及其应用 第2节 酶在工业生产中的应用 第3节 生物技术药物与疫苗 第1节 微生物发酵及其应用 从社会中来…… 我们经常食用的食品中有哪些 是由微生物发酵生产而来的? 一、发酵工程史话 阅读教材中有关“发酵工程史话”的内容,并思考: 1.发酵工程历经了哪些阶段? 2.从中你可以得到什么启示? 发酵工业经历了哪几个阶段?特点? ⑴原始发展阶段 ⑵传统发酵工业阶段 ⑶现代发酵工业阶段 ⑷生物技术产业阶段 (发酵技术原始,顶多是家庭小制 作,技术进步缓慢,完全是经验式的,并不知道其中的原理) (人们开始了解发酵现象的本质 ,采用开放式的发酵方式,生产过程较为简单,对生产设备要求不高,规模一般不大) (生产技术要求高;生产规模大;技术发展速度快;菌种的生产能力大幅度提高,新产品、新技术、新设备的应用达到前所未有的程度) (利用构建的具有特殊生产能力的基因工程菌来进行生产) 二、发酵生产过程探密 发 酵 发酵是指利用微生物,在适宜的条件下,将原料经过特定的代谢途径转化为人类所需要的产物的过程。 需氧发酵 厌氧发酵 二、发酵生产过程探密 1、选育菌种 2、配制培养基 3、灭菌 4、扩大培养和接种 5、发酵罐内发酵 6、分离、提纯产物 好氧微生物发酵生产的步骤: 二、发酵生产过程探密 以味精生产为例 味精是日常生活中不可缺少的调味剂,它的化学成分是什么? 谷氨酸钠 (谷氨酸和Na2CO3中和而成) 1、菌种的选育 菌种: 如何获得: 谷氨酸棒状杆菌 黄色短杆菌 先从自然界中分离出来,然后用诱变育种、细胞工程和基因工程等现代生物技术处理,得到高产菌种 谷氨酸棒状杆菌的选育要求: 细胞膜通透较强,在细胞内不积累 谷氨酸的谷氨酸棒状杆菌。 需氧异养型细菌 2、培养基的配制 碳源、氮源、生长因子、无机盐、水 五大类营养要素物质: 培养基的种类: 依物理性质划分: 液体 半固体 固体 依化学成分划分: 合成 天然(玉米粉,牛肉膏等) pH:7-8 豆饼水解液、玉米浆、尿素、磷酸二氢钾、氧化钾、硫酸镁、生物素 酸碱度 成 分 生产“谷氨酸”的培养基成分: 从化学成分和物理性质来看, 上述培养基分别属于什么类型的培养基? 液体培养基、天然培养基 3、灭菌 配制好培养液后,是否可以立即加入菌种? 为什么要灭菌?如何灭菌才算彻底? 防止杂菌污染,对发酵过程造成不良影响;杀死所有杂菌的细胞体、芽孢和孢子。 怎样灭菌? 将培养液投放到发酵罐中,通入98kPa的蒸汽进行灭菌 4、扩大培养和接种 为何要进行扩大培养?目的? 因为发酵罐的体积很大,需要接入的菌种量很多(总体积:几立方米~几十立方米)。所以要经过“种子培养罐”培养,达到一定数量后,再接入到发酵罐中,即先经过扩大培养再接种。目的是为了提高发酵效率,缩短生产时间。 5.发酵罐内发酵 加料口 放料口 无菌空气入口 排气口 冷却水进口 冷却水出口 PH检测及控制装置 搅拌器 *

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