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消防示范学校材料3消防示范学校材料3
加强平安校园建设,全面优化育人环境
——创建兵团消防安全示范学校申报材料
第十三师淖毛湖农场学校始建于1978年,是一所九年一贯制学校。学校占地23750平方米,建筑面积4930平方米。现有11个教学班,教职工41人,在校生近500人。
平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。消防安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。近年来,学校在场党委和师教育局的正确领导下,以确保校园安全为目的,始终把消防安全工作为学校工作的重中之重。从增强师生消防安全意识,强化学校消防安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。
一、加强领导,明确职责,完善制度
学校高度重视消防安全工作,成立了“创建兵团消防安全示范学校”领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务、总务、政教、团支部等职能部门齐抓共管,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保消防安全示范学校创建工作扎扎实实,深入开展。
学校在消防安全管理工作中,全面落实责任制和责任追究制。实行分级管理,分别与各处室、各班级、班主任及其他岗位负责人签订消防安全示范学校创建目标责任书,实行领导责任追究制,强化责任意识,确保平安校园创建系列活动顺利开展。同时,学校由行政人员和部门教师组成消防安全领导小组,每月由一名校领导带队,进行消防安全隐患检查。检查结果及时在校务公开栏进行公布,不足之处,限时改正。每逢重大节日,校长亲自带人督查,落实安全防范措施,查找安全隐患,发现一处,解决一处,发生一起,追查一起,直至把火灾隐患消除在萌芽状态。
二、把握重点,落实措施,强化教育
学校以《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国消防法》为依据,结合实际情况,先后修订完善了《淖毛湖农场学校消防组织管理制度》、《淖毛湖农场学校大型活动安全应急预案》、《淖毛湖农场学校突发事件应急处理预案》、《学校防火巡查、检查制度》、《安全疏散设施管理制度》并将各项制度及时“上墙”。同时利用教职工大会、升国旗仪式组织全体师生认真学习消防安全知识,提高全员防控能力。
1、多渠道并举,不断强化师生的安全意识
安全工作是学校的头等大事。学校利用各种会议及班级黑板报多渠道并举,做到安全工作天天讲,时时抓,事事究,不断强化全体师生的安全意识。
根据火灾特点和学生的年龄、生理、心理特点以及认识能力的差异,有针对性地开展消防安全教育活动。每学期进行消防知识宣传讲座,并聘请场安办有关人员进行消防设施、器材使用方法进行讲解,使全体师生在实践中掌握消防设施、器材的使用方法和保养常识等等。
具体做法如下:
(1)各班每学期都要开展一次以消防安全教育为主题的班会课,有听、评课记录及教案。
(2)利用每周一升国旗时做“关爱生命,远离火灾”为主题的演讲,对师生进行消防安全基本常识的宣传教育。
(3)利用《致家长一封信》要求家长配合学校抓好让学生“读一本有关消防安全好书,提一条消防安全好建议,确定一条消防安全好名言,做一个守法好学生”,形成良好的消防安全文化氛围,让学生耳濡目染、在潜移默化中受到教益。
(4)每学期开展以“消防安全教育”为主题的班级黑板报评比,评出各类奖项,并进行表彰。
(5)每学期开展消防安全知识竞赛活动,每班选派三名代表参加,评选出一、二、三等奖。
2、多举措并用,确保校园师生安全
3、重视开展消防应急疏散演练。
学生的生命安全是第一位的,如何从容应对火灾,掌握在学习、生活中的防火、灭火、疏散自救逃生常识。我校坚持开展消防安全疏散应急演练,把应急疏散和逃生演练经常化、制度化,以此来不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
疏散设施标识到位。我校除按要求配置火灾事故应急照明和疏散指示标志外,每个楼梯口张贴一个疏散示意图,一块安全通道提示标牌,安装一个应急灯,疏散设施标示全部到位。
4、多措施并举,规范安全管理
一是课间开展健康有意义的阳光体育活动,如跳绳、跑步等。二是打扫卫生时每位同学都要注意安全,如扫地时防止桌凳磕碰,擦玻璃时,不要让玻璃割伤等。三是教室内电源插座不许学生动摸,饮水机、电视机、幻灯机等使用需由老师插电源。四是校内所有的体育场地、器械,周六周日没有老师带领,不得私自玩耍。五是不要到校外无证体摊点、小吃部购买零食。六是告别网吧,拒绝网络不健康内容的侵害。
5、多手段并用,提高师生法制观念
学校经常组织师生员工的思想教育、法制教育、师德教育,防止各种事故发生。我们充分挖掘校园内外教育资源,每年聘请淖毛湖边防派出所民警为法制副校长,定期到校举办法制讲座,开展安全教育、法律知识教育。结合当前青少年犯罪的案例,深入阐述青少
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