新人教版高中语文必修3期末综合练习2.docVIP

期末综合练习2 第Ⅰ卷（选择题 共42分） 一、（18分，每小题3分） 1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ） A.枢纽 倏忽 机杼 仗义疏财 各抒己见 B.绚丽 羡慕 渲染 泫然泪下 头晕目眩 C.捍卫 颔联 遗憾 浩瀚无边 悍然不顾 D.畸形 稽首 讥笑 放荡不羁 窗明几净 解析：C项都读“hàn”。A项“杼”读“zhù”，其余读“shū”；B项“羡”读“xiàn”，其余读“xuàn”；D项“稽”读“qǐ”，其余读“jī”。 答案：C 2.下列词语中没有错别字的一组是（ ） A.肖像 规矩 冷不防 不容质疑 里应外合 B.笑靥 搏弈 下马威 殚精竭虑 卑躬屈膝 C.通缉 装帧 合事老 如雷贯耳 无事生非 D.聒噪 贸然 扯后腿 出奇制胜 望风披靡 解析：A项“质”应为“置”；B项“搏”应为“博”；C项“合”应为“和”。 答案：D 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）全球石油价格不断攀升，中国作为全球能源_______________大国，建立战略石油储备是必要的。 （2）王芳学习基础较差，情绪一直低落，听了身残志坚的李刚的报告后，受到很大鼓舞，她决心_______________学习，积极上进。 （3）听王教授那富有哲理的讲话时，同学们往往先是一愣，接着猛然_______________，不约而同地欢笑起来。 A.消费 发奋 醒悟 B.消费 发愤 醒悟 C.耗费 发奋 省悟 D.耗费 发愤 省悟 解析：消费：为了生产或生活需要而使用物质资料；消耗：多指精神、力量、东西等，因使用或受损失而渐渐减少。“发奋”与“发愤”的区别在于：“发奋”有振作起来的意思，而“发愤”指因不满而决心努力改变现状的意思。“醒悟”与“省悟”的区别在于：“醒悟”多指对事物在认识上由模糊而清楚，由错误而正确；而“省悟”多指对自己的思想或行为的认识，由错误到正确。 答案：A 4.下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（ ） A.因为缺乏位置感，他们根本就不关心老百姓的疾苦，在他们看来，平民意识犹如一块一文不名的破布。 B.不管是白发苍苍的老者，还是黄发垂髫的孩童，都被这盛大的场面深深地吸引住了。 C.老师，您的好意，我只能敬谢不敏，因为我有自知之明，我做一名普通学生尚可，班长一职实难胜任。 D.老校长拍着我们的肩头，语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，一定要努力学习啊。” 解析：A项“一文不名”：一个钱也没有。名，占有。B项“黄发垂髫”：黄发，指老年人；垂髫，指儿童。C项“敬谢不敏”：表示推辞做某件事。自谦之词，恭敬地表示能力不够，不能够接手。D项“明日黄花”：比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。 答案：C 5.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ） A.中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。 B.我们必须了解这样做有什么好处，不这样做有什么坏处？ C.说着便把陶渊明的“暧暧远人村，依依墟里烟。”翻了出来，递与香菱。 D.大儿子贾赦袭了贾代善的爵位（按封爵逐代降级的规定，袭一等将军之职），分出去另过。 解析：A项表示大概的数连用不用加顿号。B项是陈述句，不必用问号。C项所引的内容作“把”的宾语，引号内的句号应去掉。 答案：D 6.下列各句中没有语病的一句是（ ） A.网上购物方便快捷，好处多多，但是由于“好处”的兑现并没有实现，目前很难受到人们青睐。 B.鉴于制假售假、欺骗坑害消费者的活动日益猖獗，省政府要求全省各级公安、工商等部门，要把查线索、挖窝点、打产地、堵渠道作为重点打击对象。 C.虽然第五届全国城市运动会在长沙体育文化中心热热闹闹地落下了帷幕，火炬熄了，赛场空了，运动员走了，但给星城人民留下了美好的回忆。 D.腐败现象不是市场取向的改革造成的，不是市场经济的产物，恰恰是尚未建立起平等竞争的市场经济造成的。 解析：A项“实现”与“兑现”语意重复；B项“查线索、挖窝点、打产地、堵渠道”不能是“打击对象”；C项关联词语位置错误。 答案：D 二、（12分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成7—10题。 用外科手术的技术处置不正常的大脑，对于医学界来说已经不是一个新鲜的课题。精神外科的本意，即是通过外科手段改变人的不正常的精神活动和行为表现。 早期使用的手术方法是大脑白质切除。1935年，葡萄牙精神病学家Moniz和神经外科医师Lima合