2016届高三政治一轮复习：建设社会主义文化强国分析.ppt

2.如何走中国特色社会主义文化发展道路 1.坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针；坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则；坚持把社会效益放在首位，社会效益与经济效益相统一；坚持以改革促发展、促繁荣。 2.关键：增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信 还有p113 1.建设社会主义精神文明,必须大力发展教育事业 （1）原因： 教育是民族振兴和社会进步的基石。（地位） （2）要求： ①坚持教育优先发展，要全面贯彻党的教育方针； ②坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务； ③把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 2.建设社会主义精神文明，必须大力发展科学事业 ⑴原因：科学技术是第一生产力 ⑵要求：①大力加强科学基础设施建设； ②普及科学知识，弘扬科学精神； ③坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用。 3.建设社会主义精神文明，必须深化文化体制改革，解放和发展文化生产力 ⑴原因：是社会主义文化建设的重要组成部分，是满足人民群众精神文化需求的一条重要途径。 ⑵要求： ①深化文化体制改革，解放和发展文化生产力 ②大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益； ③加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业； ④努力为人民提供广阔文化舞台，激发全民族文化创造活力。 误区：文化事业和文化产业是一回事 注意：文化事业是指以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品，它具有创造性和公益性。文化产业是以营利为目的的文化活动及其产品。 它们的区别在于以下几个方面： ①生产目的不同（公共产品，商品）； ②资本来源不同（国家或社会、企业）； ③机构性质不同（事业单位、企业单位） ④运营机制不同（社会效益、经济效益与社会效益）； ⑤调控方式不同（直接、间接）。 文化产业以文化事业为基础；文化事业以文化产业为支撑。它们都要把社会效益放在首位。 从文化的作用看 ①文化的实质是一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。 ②文化可以影响人、塑造人，丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展 从人民群众的地位看 人民群众是社会实践的主体，是文化创造的主体，人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会实践中获得和享用文化 重点突破1：保障人民群众的文化权益 (1)为什么 从文化建设的目的看 发展社会主义先进文化和建设社会主义精神文明建设的根本任务：培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要 从思想道德建设的要求看　 良好的科学文化修养能够促进思想道德修养，保障人民群众的基本文化权益，有利于提升文化素养和科学文化修养，从而提高人们的思想道德修养 (2)怎么样 ①扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。 ②坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。 ③大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力。 ④开展群众性的精神文明创建活动，建设和谐文化，培育文明风尚。 4.开展精神文明创建活动 ⑴本质：社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。 （主体） ⑵内容：开展社会主义精神文明创建活动，完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的（文明）社会风尚。 ⑶形式：人民群众在这一活动中创造了丰富多彩的形式。 ⑷要求：投身于社会主义精神文明建设的的伟大实践，为培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的文明风尚身体力行，做新时期中国先进文化的传播者，是当代中国青年成长、成才的必然选择。 （根本途径） 中国特色社会主义文化 社会主义精神文明 区别 联系 文化是相对于经济、政治而言的，中国特色社会主义文化是相对于社会经济、政治而言的。 社会主义精神文明是相对于社会主义物质文明、政治文明、生态文明而言的。 中国特色社会主义文化和社会主义精神文明在本质上是一致的，它们都把思想道德建设和教育科学文化建设作为科学内涵，都是以马克思主义为指导思想，把培育“四有”公民，提高全民族思想道德素质和科学文化素质作为根本目标。