2016年台湾初中教育会考(中考)数学科题本与详解分析.doc

台湾2016年 初中教育会考(中考)数学科题本与详解 (5月14日 10:30 ~ 11:50) 第一部分：选择题 (1~25题) 1. x = (3，y = 1为下列哪一个二元一次方程式的解？ (A) x(2y = (1 (B) x(2y = 1 (C) 2x(3y = 6 (D) 2x(3y = (6 [解] 将x＝－3，y＝1代入各式， (A) (－3)＋2?1＝－1； (B) (－3)－2?1＝－5≠1； (C) 2?(－3)＋3?1＝－3≠6 (D) 2?(－3)－3?1＝－9≠－6； 故选(A)。 2. 算式 [ (5 (((11) ](( ( 4 ) 之值为何？ (A) 1 (B) 16 (C) ( (D) ( [解] [－5－(－11)]÷(×4)＝[－5＋11]÷(3×2)＝6÷6＝1，故选(A)。 3. 计算 (2x(1)(x(1)((x2(x(2)的结果，与下列哪一个式子相同？ (A) x2(2x(1 (B) x2(2x(3 (C) x2(x(3 (D) x2(3 [解] (2x＋1)(x－1)－(x2＋x－2)＝(2x2－2x＋x－1)－(x2＋x－2)＝2x2－x－1－x2－x＋2 ＝x2－2x＋1，故选(A)。 4. 如图(一)，已知扇形AOB的半径为10公分，圆心角为54°， 则此扇形面积为多少平方公分？ (A) 100π (B) 20π (C) 15π (D) 5π [解] 扇形AOB面积＝10×10×π× ＝15π(平方公分)， 故选(C)。 5. 图(二)数在线的A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c。 若| a(b | = 3，| b(c | = 5，且原点O与A、B的距离分别为4、 1，则关于O的位置，下列叙述何者正确？ (A) 在A的左边 (B) 介于A、B之间 (C) 介于B、C之间 (D) 在C的右边 [解] ∵＝1，∴O点在B点左侧1单位处或右侧1单位处，已知＝4： 若O点在B点左侧1单位处，∵(a－b(＝3，∴＝3－1＝2(不合)； 若O点在B点右侧1单位处，∵(a－b(＝3，∴＝3＋1＝4(合)； 因此O点在B、C之间，故选(C)。 6. 多项式77x2(13x(30可因式分解成(7x(a)(bx(c)，其中a、b、c均为整数，求a(b(c之 值为何？ (A) 0 (B) 10 (C) 12 (D) 22 [解] 利用十字交乘法将77x2－13x－30因式分解，可得77x2－13x－30＝(7x－5)(11x＋6)。 可得a＝－5，b＝11，c＝6，则a＋b＋c＝(－5)＋11＋6＝12， 故选(C)。 7. 图(三)、图(四)分别为甲、乙两班学生 参加投篮测验的投进球数直方图。若 甲、乙两班学生的投进球数的众数分 别为a、b；中位数分别为c、d，则下 列关于a、b、c、d的大小关系，何者正 确？ (A) a b，c d (B) a b，c d (C) a b，c d (D) a b，c d [解] 由图(三)、图(四)可知a＝8，b＝6 ( a＞b， 甲班共有5＋15＋20＋15＝55(人)，乙班共有25＋5＋15＋10＝55(人)， ∴甲、乙两班的中位数均为第28人，得c＝8，d＝7 ( c＞d。 故选(A)。 8. 如图(五)，有一平行四边形ABCD与一正方形CEFG，其中E 点在上。若(ECD = 35(，(AEF = 15(，则(B的度数为何？ (A) 50 (B) 55 (C) 70 (D) 75 [解] ∠CED＝180°－∠AEF－∠CEF＝180°－15°－90°＝75°， 得∠D＝180°－∠CED－∠ECD＝180°－75°－35°＝70°， ∵四边形ABCD为平行四边形， ∴∠B＝∠D＝70°(平行四边形对角相等)，故选(C)。 9. 小昱和阿帆均从同一本书的第1页开始，逐页依顺序在每一页上写一个数。小昱在第1 页写1，且之后每一页写的数均为他在前一页写的数加2；阿帆在第1页写1，且之后 每一页写的数均为他在前一页写的数加7。若小昱在某页写的数为101，则阿帆在该页 写的数为何？ (A) 350 (B) 351 (C) 356 (D) 358 [解] 小昱所写的数为 1 , 3 , 5 , 7 ,……, 101 ,……， 阿帆所写的数为 1 , 8 , 15 , 22 ,……, ,……