高考语文 重点难点突破 修辞手法的正确运用学案.docVIP

修辞手法的正确运用. 修辞手法的正确运用 【学习目标】 1、掌握比喻、比拟、排比等常见修辞手法的基本特征，探究其在语言运用中的正确运用。 2、常见修辞手法在语言表达运用中怎样正确运用。 【知识准备】复习《优化探究》，点拨，引导，总结 【自主探究】 1、在仿用句式中 （09年山东，17）请仿照下面诗歌前两节的格式，续写第三、第四节。（4分）【限时4分钟】 我是雪 我被太阳翻译成水 我是水 我把种子翻译成植物 【答案例析】 评分： 失分原因： 【修改自己答案】 【方法总结】 【巩固训练】 (07辽宁卷24)仿照下面的句式和辞格，另写一句话。(3分)【限时3分钟】 假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬…… 2、在扩展语句中 【典题引导】 ?（08年天津，24）以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞手法，不超过60字。（5分）【限时5－6分钟】 【答案例析】 评分： 失分原因： 【修改自己答案】 【方法总结】 【巩固训练】根据下面两种情景，以“歌声”为重点，分别扩展成一段话。要求语言连贯生动，每段不少于30个字。（6分）【限时6－7分钟】 情景一：毕业典礼上 同学们 歌声 30 情景二：考试前夕 我 歌声 30 3、在图文转换中 【典题引导】 （08年山东卷，18）下面这幅摄影作品展现的是刘璇在自由体操比赛中的精彩瞬间。请从比喻、比拟、排比、对偶中任选两者修辞方法，对画面进行生动形象的描写。不超过50字。（5分）【限时5－6分钟】 【答案例析】 评分： 失分原因： 【修改自己答案】 【方法总结】 【巩固训练】（07年广东，22）下面是2008年奥运会四个比赛项目的标识图形：请你选取一个，围绕图形内容，紧扣动态特征，展开联想，写一段话。要求语言通顺，运用两种以上(含两种)的修辞手法，不少于40字(含标点符号)。(6分) 40 【课后巩固】 选做题1和2题，限时8分钟。 必做题3和4题，限时8分钟。 1、在压缩语段中 （09湖北，21）下面是一段介绍王羲之书法的文字，请用比较工整的语句（如排比）概括王羲之在书法史上的主要贡献。要求：①符合原意。②不超过30字。（4分） 在书法史上，王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书，后改变初学，草书学张芝，楷书学钟繇，在书法上达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。中晚年时，他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面，锐意改革，书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革，使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿；他开创了今草，其草书用笔多变，流畅而