[小学语文六年级上册第六单元表格备课与备课纸一样一样的.docVIP

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单 元 备 课 单元名称:第六单元 单元简析:第单元表现“”,由《》《》《》《》《习作》《给家乡孩子的一封信》是作家巴金写给家乡孩子的信,这封信感情真挚,表达了作家巴金对家乡孩子关心和喜爱。《》 《》《》体会《》给家乡孩子的一封信给家乡孩子的一封信》是作家巴金写给家乡孩子的信,这封信感情真挚,表达了作家巴金对家乡孩子关心和喜爱。通过学习,可使学生了解有关书信的知识,更重要的是通过读巴金爷爷的信领悟生命的意义在于奉献而不在于享受的深刻道理。本课紧密的与主题相联系,以书信体的形式,用简明、清楚的语言表达方式,传达出写信的基本格式和要求,为学生独立写信做好铺垫。1、能够掌握4个生字,会写9个生字,并会运用生字进行组词、造句。 ??? 2、能够正确、流利、有感情地朗读课文,摘录并背诵自己认为重要的语句。 ??? 3、了解课文内容,懂得书信的一般格式。 ??? 4、能结合文章的重点词句,围绕中心句谈出自己的真实感想,加深对巴金爷爷的认识。体会巴金对家乡孩子关心、热爱的思想感情,同时懂得生命的意义在于奉献而不在于享受的道理。1、通过对课文的学习,体会巴金对家乡孩子关心、热爱的思想感情,同时懂得生命的意义在于奉献而不在于享受的道理。 ??? 2、能结合文章的重点词句,围绕中心句谈出自己的真实感想,加深对巴金爷爷的认识。要想进一步了解蔺相如,还得认真地读读剧本第一幕。体会1、学生有感情地朗读课文。2、凭借课文的语言材料,体会宽容是一种力量,体会林肯博大襟怀、聪明智慧、谦逊朴实的优秀品质。教学难点:1、凭借课文的语言材料,体会宽容是一种力量,体会林肯博大襟怀、聪明智慧、谦逊朴实的优秀品质。2、以课文内容为载体,培养学生的习作能力凭借课文的语言材料,体会宽容是一种力量,体会林肯博大襟怀、聪明智慧、谦逊朴实的优秀品质。凭借课文的语言材料,体会宽容是一种力量,体会林肯博大襟怀、聪明智慧、谦逊朴实的优秀品质。 

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