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- 2017-01-08 发布于贵州
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物理学科教研活动方案物理学科教研活动方案
物理学科“中考信息研讨 ”教研活动方案
活动时间: 2011年4月30日
活动主题:如何实现高效复习
活动内容:物理学科如何进行全面复习
参 加 人:校领导、全体物理教师
活动流程:
1、姜东君老师作课《电路分析的有效方法》
2、组长评课 研讨
3、王薇老师做《中考物理复习方法》的报告。
活动总结:陈校长作总结
附: 《电路分析的有效方法》教学设计
《中考物理复习方法》文稿
电路分析的有效方法
导入:同学们,又到了一年一度中考复习的冲刺阶段,掌握一种分析电学问题的基本方法,是每一个同学都梦寐以求的。今天,老师和大家一起来探究如何解决电路分析“难”的问题,大家有兴趣吗?
流程一:
出示电路图:给大家1分钟的时间,看看大家谁能从这幅图中得到最多的信息。(不同的学生,有自己不同的分析方法)
大家想一眼就看出电路的基本连接情况吗?想一眼就确定“表”的归属吗?想一锤定音的确定“表”示数大小的变化吗?老师来给大家介绍一种新的分析含表电路的方法——去表法。(根据上图,除介绍去表法外,还要归纳分析的顺序,引导学生分析要有序进行。简单介绍截点法)
去表的原则:电压表——连根“拔”掉
电流表——看成“直导线”
流程二:
根据老师介绍的去表原则,我们来看下面几幅图,是不是更容易分析了,请大家尝试“看图说话”,看看去表后要想得到更多的信息
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