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物理思维论概要 第一章　物理思维及其品质 智力是人的大脑功能的表现，是人的先天生理素质和后天环境相互作用的产物。物理智力活动主要包括观察、记忆、思维、注意四个基本因素，其中，思维处于核心地位。 思维是具有意识的人脑对客观事物间接的、概括的和能动的反映。它以感知为基础而又超越感知，是认识过程的高级阶段。通过思维，达到对客观事物的本质属性、内部规律以及事物间的联系和相互关系的认识。 （只有相同才能有所继承，只有变异事物才能发展。“相似”不等于“相同”，“求同”不排斥“求异”） 物理学是研究物质运动最一般的规律，物质的基本结构及物质间的相互作用的一门科学。要在头脑中形成对整个物理世界本质的、完整的、深刻的反映，就要对观察过的物理现象、物理事实、物理过程等在大脑中形成清晰的物理图景，并反复加工、合理改造、去粗取精，把感性认识上升为理性认识，此即物理思维。 可将物理思维分为三种（这种分法不是绝对的）：一是物理抽象思维，即以物理概念为思维材料而进行的思维，它的基本形式是概念、判断、推理；二是物理形象思维，即以物理表象为思维材料而进行的思维，它的基本形式是表象、直感和想像；三是物理直觉思维，即以物理概念和表象结合而成的、具有整体功能的知识组块为思维材料而进行的思维，它不借助于逻辑推理而综合运用已有知识、表象和经验直觉，以高度省略、简化、浓缩的方式洞察物理问题的实质并迅速作出猜测、设想或突然领