23·2《家》优教课件(第二课时)分析.ppt

Contents 目录 01 02 03 04 课文概述 预习目标 词语学习 学法导读 05 06 重点语句 语文结构 01 学习目标 02 学习课文 03 拓展延伸 04 布置作业 1、了解少数民族的生活习俗。背诵自己喜欢的小节。 2、感受祖国大家庭的温暖，明白祖国是个大家庭，各族人民是一家。 家 学习目标 zú 民族 sú 风俗 dá 满达 zhān 毛毡 bān 搬家 páo 新袍 dí 竹笛 家 学习课文 bì 墙壁 wéi 维吾尔 新疆 zhē 遮住 tíng 家庭 qì 砌墙 jiāng zú 足球 lóu 竹楼 láo 牢固 jià 书架 家 学习课文 tóng 儿童 dí 竹笛 满达 wū 房屋 dá měng 蒙古包 家 学习课文 mēng 蒙骗 蒙 méng 启蒙 家 学习课文 各族 风俗 丰衣足食 屋顶 奶茶 新疆 竹楼 儿童 家庭 家 学习课文 你有家，我有家，小朋友们都有家。各族风俗不相同，丰衣足食乐万家。 家 学习课文 这里的“家”指的是小家。 各族人民虽然生活习俗不同，但都很幸福。 蒙古族朋友小满达，蒙古包里安下家。毛毡墙壁圆屋顶，全家围坐喝奶茶。 家 学习课文 这一小节交代蒙古族住的是蒙古包，交代蒙古包的特点及蒙古族的风俗，“围坐喝奶茶”表现了小满达一家人生活的幸福美满。 家 学习课文 维吾尔族姑娘小帕夏，家在新疆天山下。土拱房子真凉爽，绿阴遮院葡萄架。 家 学习课文 这一小节交代了维吾尔族生活在新疆天山一带，交代了维吾尔族房子和院落的特点。 家 学习课文 石头砌墙高又牢，平顶房子日光照。藏族孩子小扎西，搬进新家穿新袍。 家 学习课文 这一小节写了藏族房子的特点，交代藏族人民穿戴的特点。两个“新”字说明藏族人民过上了富裕的新生活。 家 学习课文 座座竹楼真美丽，竹子地板竹墙壁。傣族姑娘小罕玉，竹楼门前吹竹笛。 家 学习课文 这一小节写傣族房子的特点，交代傣族人民非常擅长吹竹笛。 家 学习课文 你有家，我有家，小朋友们都有家。 家 学习课文 祖国是个大家庭，各族儿童是一家。 与开头相呼应。 此句是全诗感情的升华。 这里的“家”指的是“大家”，是祖国。 本文是一首诗歌。全诗以生动形象的语言，描写了蒙古族、维吾尔族、藏族、傣族等少数民族的生活习俗，反映了各族同胞幸福、快乐的生活，揭示了“祖国是个大家庭，各族儿童是一家”这一主题。 家 学习课文 家 丰衣足食 照 应 风俗不同 家 学习课文 蒙古族 祖国是个大家庭，各族儿童是一家 蒙古包：毛毡、圆屋顶 围坐：喝奶茶 维吾尔族 新疆：天山下 “土拱房”：绿阴遮院 藏族 石头房：高、牢、平顶、日光照 搬新家：穿新袍 傣族 竹楼：竹子地板、竹墙壁 门前：吹竹笛 苗族：苗家喜酒，户户有酒，饮酒还要猜拳、行令、唱歌、敬酒。 回族：回族给客人端茶、倒茶等都使用右手，客人要双手相接，否则视为无礼。 维吾尔族：特别重视三大宗教节日。尤其视“古尔邦节”为大年，庆祝活动极为隆重。 家 拓展延伸 各民族文化习俗 1、朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2、你还知道哪些民族的风俗习惯，跟同学说说。 家 布置作业 Contents 目录 01 02 03 04 课文概述 预习目标 词语学习 学法导读 05 06 重点语句 语文结构