西师大版小学四年级语文下册第8课《松坊溪雪景PPT课件》.pptVIP

免费课件下载绿色圃中小学教育网 西师大版 四年级语文 下册 第二单元 第八课 略读课文并思考：作者是按照什么顺序写雪的？ 　　  先写（下雪）时的景色，再写（雪止）时的景色。　 课文哪些段写下雪时的景色？哪些段写雪后的景色？ 课文1到6自然段写下雪时的景色，7到10自然段写雪后的景色。 1、 用自己喜欢的方式读课文边读边想象文中的景象。 2、勾画出自己喜欢的部分，美美地读一读，并在旁边批注你喜欢的理由或你的感受。 （1）“像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。” （2）“溪中的大溪石和小溪石都覆盖着白雪了：好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上岸。”　　　　 溪中的大溪石和小溪石上都覆盖着白雪，还会像什么呢？展开你们想象的翅膀，看谁想得最美妙。 　（3）“好像松坊村有一座白玉雕出来的桥，搭在松坊溪上了。” （4）想象白玉雕出来的桥是什么样子的。这样写有什么作用？ （1）“我看见溪中有一个发亮的白雪世界。”这里发亮的白雪世界是指什么？ 拓展实践 1.这么美的雪景，这么生动的文字，让我们牢牢地记在心里吧！选择你最喜欢的句段读一读，抄一抄并把它背下来吧。