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2017届语文一轮教学案:第4部分第一讲 高分作文亮点剖析 Word版含解析.doc
第4部分 写作
第一讲 高分作文亮点剖析
深刻篇
高考阅卷直击
特级教师肖家芸曾指出:在新材料作文“一统天下”的今天,“高考作文早已不在审题上考了,主题、结构、技法和语言等,多数考生差距不大,差距大的是内容和思想。高考作文最缺的是思想和科学的思维深度。而决定此二者的是思维的方向或角度问题。理性思辨代表思维的最佳角度,理性思辨能力的高低决定着高考作文等级的高低”。
文章要想从人尽皆知的“公理”、“常理”、“大道理”中突围出来,就必须有给人启迪的独到见解,哪怕只是见解深刻的句子。独到见解从何而来?它从思维方式的转变而来。从2015年全国各省市作文版块材料的综合分析中可以见出,有四种思维能力尤受命题专家关注:(1)深度开掘能力,(2)立体观照能力,(3)辩证分析能力,(4)多维思维能力。
作文技法突破
(一)由表及里深入本质
由表及里是指文章透过表面的人或事,进行由此及彼、由表及里的深入思考与分析,发掘出事物的本质特征的方法。
这种思维方式可以简单归结为“向深处想一想,揭示本质”。如:
中国民众一年的购书费,跟手机短信费基本持平(现象),这是一个巨大的文化讽刺,嘲笑了中国人精神缺失(本质)的现状。
“提出问题(是什么)、分析问题(为什么)、解决问题(怎么办)”是常见的递进式思路,是由浅入深,由简单到复杂,由表象到本质的过程。无论是记叙文还是议论文,都可以运用这种递进式思路,层层剥笋,开掘取意。
记叙文中,在叙述了一件事或描写了一处景物之后,可以沿着这样的思路进行议论,能够跳出就事说事、就景写景的肤浅层次,使主题更深入透彻。如有考生在描写了生长于砖缝中的小草后,做了这样的开掘:“这几株长在砖缝里的小草的确不简单。因为这砖缝里没有足够的水分和土壤,也接受不到充足的阳光,可它们居然顽强地生长起来,真了不起!”既写出了小草的不屈精神,同时也融入了作者的情感体验,增加了文章的感染力,提升了文章档次。
议论文中,这种方法对增强论证力量更见奇效。如有同学写《严于解剖自己》,其提纲是:
1.要不断进步,必须无情地“解剖我自己”。
2.论述为什么要“严于解剖自己”。
3.论述如何才能“解剖”好自己。
(1)对自己要有自知之明——这是“解剖”自己的前提。不了解“病”在哪里,就无从下刀。
(2)光有自知之明还不够,还要勇于自我批评——这是解剖自己的途径。不开刀,就无从去“病”。
[2015·全国卷]阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上,此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。
■
别让伤害扩大
河南考生
阿Sir:
您好!
首先对您的辛勤工作表示感谢,我写这封信的主要原因是想从您发的一条微博说起。
不知道您是否关注到网络针对老陈父女的人肉搜索还在继续,赞扬与指责仍然在争辩,除了点赞还有很多谩骂,您的一条微博引得众家媒体竞相报道,父女两人的隐私被扒得体无完肤。在批评异常活跃的当今社会,一条微博足以改变一个人的生活轨迹,140个字的微博案例除了警醒驾驶员要遵守交通法规,无意间您还把这对父女推到了舆论的风口浪尖,给平常百姓带来了“次生灾害”。
对于不文明的开车现象严厉批评无可厚非,开车打电话不仅是对自己不负责,更是对他人生命的漠视,在这一点上对于交警的依法处罚我点32个“赞”。小陈同学能从大局考虑将父亲的不文明行为向警察举报,尽管这种“大义灭亲”的事情我做不出来,但还是为她的勇气与责任心拍手叫好。
如果事情到现在能画一个句号,我认为非常完美,可您偏偏画蛇添足,在官微上公布了事情的全部细节,甚至暴露出当事人。我实在不解此举意欲何为,是抨击不文明的驾车行为?那肆意变更车道、乱闯红灯、开车打电话种种现象可不是稀罕事了。是树立典型?那么多的协警与交通文明志愿者,能挖掘的故事很多,也会比这更有感染力。是弘扬小陈的公德心?这势必会引起公众在“道德”及“家庭伦理”的大讨论,理解小陈的自然为好,那不理解的怎么办?让一个大学生在“唾沫星”中学习生活?
在人人掌握话语权的自媒体时代,大V的每一条微博都会引起万千读者追捧,尤其是公众号。您的几十万粉丝力量非同小可,这种传播的速度与广度不知道作为交警的您是否从网警那补过课。也许您的本意只是想弘扬正气、警示司机,但经过网络的发酵与媒体的扩散,您的初衷会被扭曲,看看那些标题党
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