2017届语文一轮教学案：第4部分第一讲　高分作文亮点剖析 Word版含解析.doc

第4部分　写作 　　　第一讲　高分作文亮点剖析　　　 深刻篇 高考阅卷直击 特级教师肖家芸曾指出：在新材料作文“一统天下”的今天，“高考作文早已不在审题上考了，主题、结构、技法和语言等，多数考生差距不大，差距大的是内容和思想。高考作文最缺的是思想和科学的思维深度。而决定此二者的是思维的方向或角度问题。理性思辨代表思维的最佳角度，理性思辨能力的高低决定着高考作文等级的高低”。 文章要想从人尽皆知的“公理”、“常理”、“大道理”中突围出来，就必须有给人启迪的独到见解，哪怕只是见解深刻的句子。独到见解从何而来？它从思维方式的转变而来。从2015年全国各省市作文版块材料的综合分析中可以见出，有四种思维能力尤受命题专家关注：(1)深度开掘能力，(2)立体观照能力，(3)辩证分析能力，(4)多维思维能力。 作文技法突破 (一)由表及里深入本质 由表及里是指文章透过表面的人或事，进行由此及彼、由表及里的深入思考与分析，发掘出事物的本质特征的方法。 这种思维方式可以简单归结为“向深处想一想，揭示本质”。如： 中国民众一年的购书费，跟手机短信费基本持平(现象)，这是一个巨大的文化讽刺，嘲笑了中国人精神缺失(本质)的现状。 “提出问题(是什么)、分析问题(为什么)、解决问题(怎么办)”是常见的递进式思路，是由浅入深，由简单到复杂，由表象到本质的过程。无论是记叙文还是议论文，都可以运用这种递进式思路，层层剥笋，开掘取意。 记叙文中，在叙述了一件事或描写了一处景物之后，可以沿着这样的思路进行议论，能够跳出就事说事、就景写景的肤浅层次，使主题更深入透彻。如有考生在描写了生长于砖缝中的小草后，做了这样的开掘：“这几株长在砖缝里的小草的确不简单。因为这砖缝里没有足够的水分和土壤，也接受不到充足的阳光，可它们居然顽强地生长起来，真了不起！”既写出了小草的不屈精神，同时也融入了作者的情感体验，增加了文章的感染力，提升了文章档次。 议论文中，这种方法对增强论证力量更见奇效。如有同学写《严于解剖自己》，其提纲是： 1．要不断进步，必须无情地“解剖我自己”。 2．论述为什么要“严于解剖自己”。 3．论述如何才能“解剖”好自己。 (1)对自己要有自知之明——这是“解剖”自己的前提。不了解“病”在哪里，就无从下刀。 (2)光有自知之明还不够，还要勇于自我批评——这是解剖自己的途径。不开刀，就无从去“病”。 [2015·全国卷]阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲，警方核实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上，此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。 ■ 别让伤害扩大 河南考生 阿Sir： 您好！ 首先对您的辛勤工作表示感谢，我写这封信的主要原因是想从您发的一条微博说起。 不知道您是否关注到网络针对老陈父女的人肉搜索还在继续，赞扬与指责仍然在争辩，除了点赞还有很多谩骂，您的一条微博引得众家媒体竞相报道，父女两人的隐私被扒得体无完肤。在批评异常活跃的当今社会，一条微博足以改变一个人的生活轨迹，140个字的微博案例除了警醒驾驶员要遵守交通法规，无意间您还把这对父女推到了舆论的风口浪尖，给平常百姓带来了“次生灾害”。 对于不文明的开车现象严厉批评无可厚非，开车打电话不仅是对自己不负责，更是对他人生命的漠视，在这一点上对于交警的依法处罚我点32个“赞”。小陈同学能从大局考虑将父亲的不文明行为向警察举报，尽管这种“大义灭亲”的事情我做不出来，但还是为她的勇气与责任心拍手叫好。 如果事情到现在能画一个句号，我认为非常完美，可您偏偏画蛇添足，在官微上公布了事情的全部细节，甚至暴露出当事人。我实在不解此举意欲何为，是抨击不文明的驾车行为？那肆意变更车道、乱闯红灯、开车打电话种种现象可不是稀罕事了。是树立典型？那么多的协警与交通文明志愿者，能挖掘的故事很多，也会比这更有感染力。是弘扬小陈的公德心？这势必会引起公众在“道德”及“家庭伦理”的大讨论，理解小陈的自然为好，那不理解的怎么办？让一个大学生在“唾沫星”中学习生活？ 在人人掌握话语权的自媒体时代，大V的每一条微博都会引起万千读者追捧，尤其是公众号。您的几十万粉丝力量非同小可，这种传播的速度与广度不知道作为交警的您是否从网警那补过课。也许您的本意只是想弘扬正气、警示司机，但经过网络的发酵与媒体的扩散，您的初衷会被扭曲，看看那些标题党