苏教版高中数学选修2-1充分条件和必要条件课件.pptVIP

1.1.2充分条件与必要条件 要想获得真理和知识，惟有两件武器，那就是清晰的直觉和严格的演绎. ——笛卡尔 一般地,命题“若p则q”为真，记作“ p q” 命题“若p则q”为假，记作“ p q” 充分条件和必要条件的定义: 一般地,如果p q,那么称 p是q的充分条件, 同时称 q是p的必要条件. 如果 p是q的充分必要条件(简称p是q的充要条件) 那么q也是p的充要条件, 即p与q互为充要条件, 也可以说成“p与q等价”记作“ p q ”. 一、典型例题： 例1 ．指出下列各组命题中，p是q的什么条件. （在“充分不必要条件”、 “必要不充分条件”、 “充要条件”、 “既不充分也不必要条件”中选择） 例3 ．已知p , q都是r的必要条件，s是r的充分条 件，q是s的充分条件. （1）s是q的什么条件？ （2）r是q的什么条件？ （3）p是q的什么条件？ １．请用“充分不必要条件”、“必要不充分条件”、“充要条件”、“既不充分也不必要条件”填空： （１） （２） （３） （４）　 （1）充分条件、必要条件的概念. * * 江苏省海安立发中学数学组---阙东进 问题情境 情境2:当某一天你和你的妈妈在街上遇到老师的时 候，你向老师介绍你的妈妈说：“这是我的妈妈”. 情境1:感悟下列生活中的名人名言: 水滴石穿 ; 名师出高徒 ; 有志者,事竟成 ; 玉不琢,不成器. 你想一想这个时候你的妈妈还会不会补充说：“这是我的孩子”吗？ 江苏省海安立发中学数学组---阙东进 合作探究 ∕ 用“ ” 和“ ” 填空: ∕ ∕ ∕ (3)两个三角形相似＿＿＿两个三角形对应角相等, 两个三角形对应角相等＿＿两个三角形相似. 上述命题中,条件和结论之间有什么关系? 江苏省海安立发中学数学组---阙东进 建够数学 / / / / 江苏省海安立发中学数学组---阙东进 建构数学 判断充分、必要条件的关键： （1）认清条件和结论； （2）考察 p q 和 q p 的真假. 江苏省海安立发中学数学组---阙东进 数学运用 （4）p:两直线平行; q:内错角相等 （2）p:四边形的四条边相等 ;q:四边形是正方形 江苏省海安立发中学数学组---阙东进 数学运用 例2 ．如图所示，在下列电路图中闭合开关A是灯泡　B亮的什么条件？ （１）开关A闭合是灯泡B亮的 条件； （２）开关A闭合是灯泡B亮的 条件； （３）开关A闭合是灯泡B亮的 条件； （４）开关A闭合是灯泡B亮的 条件． 江苏省海安立发中学数学组---阙东进 数学运用 解:由题意得: r p, r q, s r, q s (1)s r q ,且q s 故s是q的充要条件; (2)r q ,且q s r 故r是q的充要条件; (3)p q ,且q s r p 故p是q的必要不充分条件; / 江苏省海安立发中学数学组---阙东进 数学运用 二、典型练习： 江苏省海安立发中学数学组---阙东进 数学运用 B A 必要不充分条件 江苏省海安立发中学数学组---阙东进 回顾小结 （3）判别技巧： 　　① 可先简化命题； 　　② 否定一个命题只要举出一个反例即可； 　　③ 将命题转化为等价的逆否命题后再判断． （2）判断充分、必要条件的基本步骤： ①认清条件和结论； ②考察 p q 和 q p 的真假． 江苏省海安立发中学数学组---阙东进