教学团队建设工作阶段汇报..ppt

教学团队建设工作阶段汇报 一、建设目标 推进教师队伍建设，优化教师结构 加强青年教师和“双师型”教师培养 推动教学内容、教学方法改革和研究 促进教学研讨和教学经验的交流 推进教学资源开发 加强技能教学 促进教学质量以及人才培养质量的提高 要优化年龄、学历、职称、知识和能力等结构，形成合理的梯队，保持团队成员相对稳定，分工明确。 1.以优化结构为重点 教学团队是一个利益共同体，团队精神是教学团队的核心要素和精神支柱。成员有明确的共同发展目标，有风雨同舟、共同进退的合作意识和团队精神。 2.以团队精神为核心 二、建设原则 二、建设原则 教学团队建设以培养教师“双师”结构为特色，优化团队“双师”结构。既注重理论教学的培养与测定，又注重实际操作能力的培养与测定。 3.以“双师”结构为特点 掌握行业科技与生产发展动态的专业拔尖人才，专业知识及技能水平高，教学经验丰富，教学效果好。 具有专业和课程建设的改革创新能力，有明确的专业建设和教学改革的思路和目标，能指导团队进行课程体系、教学内容、教学方法和手段的改革。 具备教学团队的组织管理能力，能团结全体成员规划并推进专业建设，实现教学团队自身的可持续发展。 4.发挥带头人作用 三、阶段工作 教学团队构建及课程实施 团队名称 团队 负责人 团队成员 项目名称 专业 班级 实施周 实施课时 主讲教师姓名 综合布线 陈新 于洋 茆丹 综合布线 计算机应用技术 1014 第7-10周 18 陈新 综合布线 计算机应用技术 1015 第15-18周 18 陈新 计算机辅助制图 计算机应用技术 1014 第1-6周 18 于洋 计算机辅助制图 计算机应用技术 1015 第9-14周 18 于洋 企业网组建和管理 眭春辉 许大宏 王艳萍 刘欢笑 耿永利 唐茂华 专业英语 计算机应用技术 1014 第1-18周 4 眭春晖 专业英语 计算机应用技术 1015 第1-18周 4 眭春晖 企业网组建和管理 计算机应用技术 1109 第1-10周 14 王艳萍 企业网组建和管理 计算机应用技术 1110 第9-18周 14 孙振楠 计算机网络技术 计算机应用技术 1211 第1-6周 12 孙振楠 计算机组装与维修 计算机应用技术 1211 第7-12周 12 唐茂华 企业网组建与管理 计算机应用技术 1212 第1-18周 4 许大宏 企业网组建与管理 计算机应用技术 1213 第1-18周 4 刘欢笑 信 息 系 (一) 三、阶段工作 教学团队构建及课程实施 信 息 系 (二) 应用程序开发 孙振楠 唐美燕 朱亚杰 周 娟 唐美燕 ASP.NET 计算机应用技术 1014 第11-18周 18 孙振华 计算机应用技术 1015 第1-8周 18 李婷 网页设计与制作 计算机应用技术 1109 第1-18周 4 唐美燕 计算机应用技术 1110 第1-18周 4 唐美燕 高级语言程序设计 计算机应用技术 1109 第11-18周 14 周娟 计算机应用技术 1110 第1-8周 14 周娟 数据库 计算机应用技术 1211 第13-18周 12 王艳萍 图形图象处理 计算机应用技术 1212 第1-18周 6 朱亚杰 计算机应用技术 1213 第1-18周 6 朱亚杰 NIIT第一模块 胡娟 龚婷婷 欧阳丽娜 严圣华 韩彩云 面向对象技术(C#) 软件技术 1214 1215 第1-15周 5 胡娟 编程逻辑技术 软件技术 1214 1215 第16-18周 5 胡娟 GUI开发 软件技术 1214 第1-15周 6 严圣华 1215 欧阳丽娜 Linux 软件技术 1214 第16-18周 6 严圣华 1215 欧阳丽娜 计算机专业综合基础 软件技术 1214 1215 第1-18周 2 卢秀芸 三、阶段工作 教学团队构建及课程实施 信 息 系 (三) NIIT第二模块 倪迎花 许 辉 查晓颖 杨凌霞 HTML 软件技术 1111 1112 第1-8周 5 倪迎花 javascript 软件技术 1111 1112 第9-18周 5 倪迎花 xml 软件技术 1111 1112 第1-18周 6 查晓颖 网站创建与网页制作 软件技术 1111 第1-9 周 8 许辉 1112 第10-18周 计算机组装与维修程序开发 吴建华 董伟伟 李艳稳 孙惠芬 卢秀芸 计算机组装与维修 软件技术 1111 第10-18 周 8 吴建华 1112 第1-9 周 APS.NET2.0的web开发技术 软件技术 1016 第1-18周 8 卢秀芸 1017 孙惠芬 JAVA程序设计 软件技术 1016 1017 第1-