苏教版高中语文必修2念奴娇 赤壁怀古1(ppt).pptVIP

水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 当时作者在政治上处境不得意，与弟弟分别又已六年不相聚了，心情抑郁，可想而知。可是词中虽抒遗世独立的幻想却留恋人生，感伤离别而处于达观，反映出作者开朗豁达的思想境界。 作者把周瑜放在怎样的背景下来写的？有什么特点？ 作者为何要把周瑜放在这样的景色中呢？ 作者有那么多的英雄可以怀念，却为何只怀念周瑜这样一个英雄人物呢？ 周瑜是一个怎么样的人？ 作者怀古思今，抒发了什么感情？ * * * * * ： 〔1037—1101〕 字子瞻,号东坡居士,谥号文忠,眉州眉山人。北宋时期著名文学家。开北宋豪放词风。一生才气纵横，诗、词、文、书法都有很高造诣。作品有《苏东坡集》，词有《东坡乐府》 诗： 文： 词： 书法： 与黄庭坚并称为“苏、黄” 与欧阳修并称为“欧、苏” 与辛弃疾并称为“苏、辛” 与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“书 法四大家” 苏轼的一生却是饱经磨难坎坷的一生。 苏轼21岁时进京并