毕业论文写作指导演示文稿..ppt

毕业论文写作指导 管理学系 2015年10月 毕业论文 是本科教学计划必须完成的不可缺少的环节，属必修课 ，（市营、电商8学分；工管、旅游、物流5学分）。 是对学生提高科研创新能力的重要训练，也是学生四年学习成果的体现 。 警告：严禁抄袭，引用别人内容需注明出处！新华学院规定统一使用脚注形式。注释编号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角，每页单独排序。 程序 包括写作指导、安排指导教师、选题、开题、初稿、定稿、评阅与答辩等阶段。 选指导教师、选题 先选指导教师：学生先选报指导老师给系，（11月1日前完成）。指导老师可以是本系的专职教师或校外兼职教师，原则上工商管理专业学生可选全系教师或上过专业课的兼职教师，其它专业只能选本专业和上过专业课的兼职教师。双向选择，老师确定接收学生名单后系作适当调整人数，最终确定公布。每个老师指导15人以内。 选题：学生拟题后与指导老师商定。11月10前完成。1人1题，正题不能完全相同（加不同副题后可以）。选题可学生自拟题目，与指导教师商量同意后确定，写作中如非确不恰当，一般不改题。改题要重写开题报告。 论文时间安排 毕业论文成绩评定 一、选题 选题：选定“写什么”。 总原则：有一定学术性或对实际工作有一定指导参考价值。 基本原则： 1.社会需要。关系国计民生或学科发展的理论；关系当前经济、企　　业、社会、管理要解决的具体问题。　 2.有新见解。如纠正通说的错误；补充前说的不足；填补空白的；参加争鸣，发表已见；综合众说之长等。 3.也可重复他人的研究，以肯定或否定其结论。 4.有撰写的条件。有兴趣，有一定的知识积累，有参考资料或调查条件。 5.也可写毕业设计方案，如某企业战略规划、薪酬计划、营销方案等。 选题常见毛病 1.题目与所写内容不符。 2.题目太大，超出你的能力。 3.题目太小，使人觉得没必要写。 4.题目结论明显、无需再研究。 5.题目太玄，使读者觉得没应用价值。 6.题目太普通，已有许多类似文章。 例：毕业论文题目 论文题目要求 论文题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文的核心内容，避免使用不常见的缩略词、缩写字。读者通过标题可大致了解毕业论文的内容、专业的特点和科学的范畴。中文题目一般不宜超过24个字，必要时可增加副标题。 有意义的题 大题、小题 每人一题，两人题目不能完全一样（主题一样的，可加不同副题） 二、论文的观点 观点：作者在文章中所表达的看法、主张。 一篇论文的观点是论文的灵魂，决定着论文的质量高低、价值大小、作用好坏。 一篇论文有一个总观点，可下设几个分观点，分观点要能为总观点服务。 观点要求： 正确－符合实际，经得起争论和实践的检验。 新颖－要有创造性,不是流行、普遍的看法。 集中－一篇论文只有一个中心观点。 三、搜集材料 查阅已有的书、论文（即参考文献） 调查：开会、访问、问卷调查 实践、实习中积累的材料 上网搜索 注意问题： 了解别人对此问题的研究情况、主要观点、结论，思考其有无道理，对、错何在，记下你论文中可能要引用的，（写下出处－作者，文章题目，刊物名，年月，起止页）； 分清主次，不贪多求全，集中找与你想写的观点有关的（正、反）材料。 四、开题报告 开题：开始本论题的写作前，简要论证论文写什么，怎么写。 最终交的毕业论文要有开题报告页。 开题报告内容包括：（系要求每个学生开题报告都用下面　一　到　五这5个标题写开题报告） 一、选题的目的与意义 对与选题有关的国内外研究现状、进展情况、存在的问题等进行调研，在此基础上提出选题的研究意义。 二、研究的主要思路和内容。 论文写作思路和拟写的主要内容大风大纲。 三、研究方法 如文献研究法：搜集整理相关研究资料。比较分析法：比较差别，从中找出不同之处以及其改进的对策。理论逻辑分析。实证分析等。 　　　　　　　　　　　 开题报告内容包括： 四、写作进度计划 （要求每个学生都复制此内容到自己的开题报告中） 2015年： 10月，自报指导老师，初定写什么题目。 11月10日前，与系确定的指导老师最后确定论文题目。 11月25日前，写好开题报告。 11月－2016年2月16日，写论文初稿。 2016年： 2月16日前，交初稿（电子版）给指导老师审阅。 3月20日前，在教师指导下反复修改后定稿，装订好最终论文交给指导老师。 4月15－25日，参加论文答辩，答辩后根据答辩委员提的意见进一步修改好论文，装订上交。 5月10日前，论文以“专业名学号姓名”　为WORD文件名的电子版发给班长上交系教务秘书。 开题报告内容包括： 五、己有参考文献 列出已找到的参考文献，格式如下： （1）文献是期刊时，书写格式为： [序号]作者.文章题目[J].期刊名,出版年份，卷号(期数):起止页码. （2）文献是图书时，书写格式