2013届高考一轮复习课件 第12章 第1讲 化学实验的常用仪器和基本操作.pptVIP

[例3]　熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品，是化学学习的基本要求。试回答以下问题： (1)在仪器：a.分液漏斗　b．试剂瓶　c．集气瓶　d．滴定管　e．容量瓶　f．量筒　g．托盘天平中，标有“0”刻度的是(填序号)________。 (2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺。在下列仪器中，没有用到“磨砂”工艺处理的有(填序号)________。 a．试管　b．分液漏斗　c．带滴管的试剂瓶(滴瓶) d．集气瓶　e．酸式滴定管　f．碱式滴定管 (3)下图中的装置D是实验室制备CO2的简易装置图，用该装置制备CO2可起到随时使反应发生，也可以随时使反应停止的效果。下图中的装置A、B、C也可起到相同效果的有________(填写编号)。 [解析]　 (1)滴定管、托盘天平上均标有“0”刻度，量筒上无“0”刻度。 (2)带活塞的容器一般都进行磨砂处理。 (3)装置A中液体不能与固体完全分离，C中的导管口在液面以下，液体无法排放。 [答案]　 (1)d、g　(2)a、f　(3)B 归纳拓展 　　能做到随时控制反应进行和停止的装置除本题的B、D外，还有： 3－1.制备CaCO3时，可以向CaCl2溶液中先通入NH3，再 通入CO2，若实验过程中有氨气逸出，应选用下列________装置回收(填代号)。 答案： b 解析： NH3极易溶于水，应选用防倒吸装置。 3－2.干燥管在不同情况下常具有多种功能。下列两种不 同图示就分别代表了干燥管的不同应用。请回答有关问题： (1)图甲所示的干燥管可作为气体干燥装置，下列组合中a和R都正确的是 (　　) A B C D 气体a NH3 SO2 C2H4 Cl2 固体R 碱石灰 浓硫酸 高锰酸钾 碱石灰 (2)该甲装置还可以作为特殊情况下的气体发生装置。例如，在常温下可用此装置来制备空气中的某种单质气体，此时气体a为________，固体R为________(填化学式)，有关反应的化学方程式为_________________ ______________________________________________。 (3)若按图乙来安装，此时干燥管的作用是______________________________________________。 答案： (1)A (2)CO2　Na2O2　2CO2＋2Na2O2===2Na2CO3＋O2 (3)防止倒吸 解析：本题以综合应用的角度来考查仪器的正确使用。(1)甲作为干燥装置，固体R的要求必须能干燥气体a，且不与a发生反应。B中浓H2SO4是液态，C中KMnO4氧化C2H4，D中碱石灰吸收Cl2，均不适合。 (2)甲作为制气装置，要求反应原理是某种气体与固体R在常温下反应，则推出：2CO2＋2Na2O2===2Na2CO3＋O2。 一、命题常设误角度诊断 1 病例：用水湿润的pH试纸测量某溶液的pH(2011·江苏高考) 诊断：用pH试纸测量溶液的pH时不能湿润 2 病例：欲配制1.00 L、1.00 mol/L的NaCl溶液，可将58.5 g NaCl溶于1.00 L水中(2011·课标全国卷) 诊断：配制一定物质的量浓度溶液时溶液的体积并不是水的体积 3 病例：“中和滴定”实验中，滴定管用蒸馏水洗净后，即可使用，锥形瓶用蒸馏水洗净后，须经干燥或润洗后方可使用(2011·浙江高考) 诊断：“中和滴定”实验中，滴定管需用所盛溶液润洗，锥形瓶用蒸馏水洗后不需要干燥或润洗 4 病例：浓H2SO4不慎沾到皮肤上，应先用NaOH溶液中和，再用大量水冲洗(2012·兰州质检) 诊断：不能正确处理实验中的常见意外事故 二、本节关键点数字记忆 1．必记3种带活塞的仪器： ①容量瓶，②分液漏斗，③酸、碱式滴定管，使用它们的第1步操作是检查仪器是否漏水。 2．牢记2种试纸的使用： ①定性试纸(如石蕊试纸、品红试纸、KI淀粉试纸)使用的第1步操作是先将试纸润湿； ②定量试纸(如pH试纸)使用时不能润湿。 3．理解气密性检查关键的3点： ①在装入药品之前进行。 ②形成封闭体系。 ③水柱(液差)保持稳定。 4．熟记化学试剂存放的4句口决： 药品状态定口径，瓶塞取决酸、碱性； 受热见光易分解，存放低温棕色瓶； 吸水挥发易氧化，蜡封水封或油封； 特殊试剂特殊放，互不反应要记清。 点 击 下 图 进 入 考纲展示 考点关注 (1)了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法 (2)了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法 (3)掌握化学实验的基本操作 (4)能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法 (1)常见仪器的主要用途和使用方法 (2)常见仪器的创新使用及一器多用 (3)实验基础知识，包括实验安全，环保试