2013届高考一轮复习课件 第04章 第2讲 富集在海水中的元素——氯.pptVIP

2013届高考一轮复习课件 第04章 第2讲 富集在海水中的元素——氯.ppt

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[例1] 下列有关氯水的表述不正确的是 (  ) A.向氯水中加入碳酸钙粉末能提高溶液中HClO的浓度 B.用强光照射装满次氯酸的试管(倒置于水槽中)可收集到 两种气体 C.漂白粉和次氯酸溶液都是混合物 D.向漂白粉中加入浓盐酸可能产生黄绿色气体 . [解析] 选项A,氯水中存在如下平衡:Cl2+H2OHCl+HClO,加入CaCO3粉末会与HCl反应,从而使平衡向着生成HClO的方向移动,提高HClO的浓度。选项B,HClO在强光照射下发生分解反应生成HCl、O2,只能收集到O2。选项C,漂白粉和HClO溶液都是混合物。选项D,漂白粉中的Ca(ClO)2在酸性条件下具有强氧化性,Cl-具有还原性,二者发生氧化还原反应产生黄绿色的Cl2。 [答案]  B 1-1.例题中的A项“加入碳酸钙粉末”改为“加入氧化钙粉末 ”能提高溶液中HClO的浓度吗? 答案:不能,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与氯水反应,得不到HClO。 1-2.下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色 的是 (  ) ①氯气 ②液氯 ③新制氯水 ④敞口放置的久置氯水 ⑤盐酸 ⑥用盐酸酸化的漂白粉溶液 A.①②③         B.③⑤⑥ C.③⑥ D.③④⑥ 答案: C 解析:做此题应先弄清题中要求:使干燥蓝色石蕊试纸先变红后褪色,即有酸性和漂白性的物质。分析①②为纯净物,只含有氯气分子,既无酸性,又无漂白性;④中久置氯水,分解生成了盐酸,只具有酸性而无漂白性;③和⑥既有酸性,又因含有HClO而具有漂白性。 1-3.用经Cl2消毒的自来水配制下列溶液:①Na2SO3; ②KI;③AlCl3;④FeCl2;⑤AgNO3;⑥稀盐酸,发现部分药品变质,它们是 (  ) A.①②④⑤ B.①②③④ C.①②④ D.③⑥ 答案: A 实验室制取、收集纯净干燥Cl2的装置如下: [例2] 某化学小组用下图所示装置制取氯气。下列说法正确的是 (  ) A.该装置图中至少存在三处明显错误 B.该实验中收集氯气的方法不正确 C.如果需要得到干燥纯净的Cl2,只需在气体发生装置和 收集装置之间连接一个装有浓硫酸的洗气瓶即可 D.含有2 mol HCl的某浓盐酸与足量MnO2混合,在一定 条件下反应,转移1 mol电子 [答案] A 探规寻律   收集不含空气的氯气的方法——排饱和食盐水法: 将例2中集气装置的集气瓶内装满饱和食盐水,由短管进氯气,长管出饱和食盐水。 答案:例题中,二氧化锰做氧化剂,因此可以用KClO3、KMnO4或漂白粉等强氧化剂代替。 2-1.例2中的二氧化锰可用什么物质作为替代品? 2-2.(2011·上海黄浦期末)已知KMnO4与浓盐酸在常温 下反应能产生Cl2。若用下图所示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气,并使它与金属反应。每个虚线框表示一个单元装置,其中错误的是 (  ) A.只有①和②处 B.只有②处 C.只有②和③处 D.只有②③④处 答案: D 解析:NaOH与氯气反应,不能用氢氧化钠溶液除去氯气中的氯化氢杂质,②错误;③中的进气管短,出气管浸入液面下,错误;④为密闭装置,错误。 2-3.[双选题]某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。 下列说法正确的是 (  ) A.Ⅰ图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部消耗 B.Ⅱ图中:量筒中发生了加成反应 C.Ⅲ图中:生成棕黄色的烟 D.Ⅳ图中:湿润的有色布条能褪色,将硫酸溶液滴入烧 杯中,至溶液显酸性,结果有Cl2生成 答案: CD 解析:A项浓盐酸与MnO2反应需要较浓的盐酸才可反应,因此盐酸不会因MnO2过量而完全消耗;B项中Cl2与CH4发生了取代反应;C项生成CuCl2是棕黄色烟;D项Cl2被NaOH吸收可生成NaCl、NaClO,当加入稀H2SO4至溶液呈酸性时,可发生归中反应生成Cl2。 一、命题常设误角度诊断 1 病例:常温下干燥的Cl2能用钢瓶贮存,所以Cl2不与铁反应(2011·江苏高考) 诊断:氯气在加热时可以与铁反应 2 病例:新制氯水显酸性,向其中滴加少量紫色石蕊试液,充分振荡后溶液呈红色(2011·山东高考) 诊断:忽略氯水的强氧化性 3 病例:次氯酸的电子式  (2010·上海高考) 诊断:不能正确判断HClO的分子结构 4 病例:氯气的性质活泼,它与氢气混合后立即发生爆炸(2011·潍坊模拟) 诊断:H2与Cl2反应的条件是点燃或光照 二、本节关键点数字记忆 1.掌握2种物质的化学性质: Cl2和HClO的化学性质。 2.记住实验室制氯气的4个装置: ①制备装置, ②净化装置, ③收集装

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