2013届高考英语一轮复习方案精品课件：第2讲 Unit 2 Heroes （北师大版必修1）.pptVIP

5．promote vt.促进，提升→ _________ n．提升；推广→ __________ adj.推销的 6．explore vt.探测；勘探→ __________ n．探险；探测 7．admire vt.钦佩，羡慕→ __________ n．钦佩，羡慕→ _______ n．赞赏者，羡慕者，崇拜者→ ________ adj.赞赏的，羡慕的→ __________ adj.令人称赞的，令人钦佩的 8. ______ adj.灵巧的，熟练的→ ________ adv.灵巧地，熟练地→skill n．技巧，技能 9．popular adj.流行的，受欢迎的→ __________ n．流行，受欢迎 10．confident adj.自信的→ __________ n．自信 Ⅱ.短语检测 1．因……而著名 2．与某人竞争/比赛 3．独自地 4．渡过难关 5．对……作出反应 6．与……分离 7．对某人要求严格 8．自杀 9．取得进步 10．参加 Ⅲ.佳句再现 1．When the spaceship was doing its seventh circle，Yang Liwei showed the flags of China and the United Nations, _________ the wishes of the Chinese people to explore and use space peacefully.太空船飞到第七圈时，杨利伟在飞船上展示了中国国旗和联合国国旗，代表中国人民向全世界表达和平开发利用太空资源的意愿。 2．I thought 21 hours was __________ stay in space. 我认为待在太空21小时太短了。 3．Nelson Mandela is ______ the worlds most famous people.纳尔逊·曼德拉是世界上最为著名的人物之一。 4．If _______，try to guess the answer. 如果可能的话，试着猜一猜答案。 5．Brandi，the sisters mother，taught her daughters at home __________ they completed their high school _________________ their tennis careers.两姐妹的妈妈Brandi在家教她们文化知识，这样才使她们进行网球生涯的同时顺利完成高中学业。 【句型解读】 expressing…是现在分词短语作状语，表示伴随。分词短语作时间、原因、条件、让步状语时，多位于句首；作表示结果、方式、伴随状况的状语时，通常置于句末。 【活学活用】 1．用括号中所给词的适当形式填空 (1) __________ (wonder) what to do，he sat there in silence. (2) _______ (have) plenty of money，he is able to travel at once. (3) He is a student at Oxford University, ________ (study) for a degree in computer science. 2．单项填空 [2010·江西卷] The lady walked around the shops，________ an eye out for bargains. A. keep　　B. kept　　C. keeping　　D. to keep [解析] C　考查非谓语动词。这里keeping an eye out for短语作伴随状语，强调一个主动的、正在进行的动作。 2　Brandi，the sisters‘ mother，taught her daughters at home so that they completed their high school while developing their tennis careers.两姐妹的妈妈Brandi在家里教她们文化知识，这样才使她们进行网球生涯的同时顺利完成高中学业。 句型公式 　　　　状语从句中省略主语和系动词be　 【句型解读】 while developing their tennis careers 是省略句，相当于while they were developing their tennis careers。在英语中，当状语从句的主语与主句的主语一致，或从句的主语是it，同时从句又含有系动词be 时，可把从句的主语和系动词be一起省略。 【活学活用】 1