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培养国际型人才服务陕西省外向型经济 　　［摘要］近年来，陕西省积极引进外资，努力扩大出口贸易，外向型经济发展迅速，市场对与外向型经济发展相适应的国际型人才具有迫切需求。本文正是以此为契机，在论述了国际型人才培养的重要性和紧迫性之后，接着就陕西省高校如何培养国际型人才给出了一些建议，希望以此促进人才培养模式，使其所培养的人才能真正满足陕西省外向型经济发展的要求。 　　［关键词］陕西省外向型经济；国际型人才；陕西省高校 　　［中图分类号］H 319.3［文献标识码］A［文章编号］1005-6432（2013）2-0087-02 　　1引言 　　自从进入21 世纪以来，陕西省对外经济发展一直呈高速增长趋势，尤其是出口贸易，增速就达到了35%，远远超过了西北五省的平均水平。由此可见，发展陕西省外向型经济是继续保持陕西省经济发展的必由之路和最佳选择。经济发展要依靠人才来实现，而外向型经济的发展则更是离不开人才，所以，人才培养不仅要赶上经济发展的速度，而且还必须要能适合于这种外向型经济发展的需求。因此，如何充分利用陕西省高校得天独厚的教育资源，培养出能促进陕西省外向型经济持续快速发展的高水平、重能力的国际型人才已成为一个迫在眉睫的重大研究任务。 　　2陕西省发展外向型经济背景下，国际型人才培养的重要性和紧迫性在如今经济全球化的大环境中，衡量一个国家或区域经济发展水平的重要标志是该国或地区外向型经济发展的程度，而任何一个外向型经济的发展都需要在经济的全球竞争过程中得到完善。众所周知，经济的全球竞争依靠人才的竞争，归结为一句话，人才是外向型经济发展的关键与核心，源泉与动力。因此，当今各国发展的首要任务无疑是培养出高素质的国际型人才，培养出具有国际意识与国际交际能力，能够适应当前世界的经济全球化，信息公开化的高素质与强能力人才。 　　陕西省如果想在纷繁复杂的国际环境与越来越激烈的国际竞争中始终站稳脚跟，就必须把培养具有国际素质的复合型人才作为主要任务。首先，高素质的国际型人才与准确地对经贸信息进行加工、分析和利用有密不可分的关系；其次，高素质的国际型人才在鉴定、安装及使用引进技术和设备方面担负着重要的作用；最后，高素质的国际型人才还关系着国际同法的理解、变通贯彻与执行。毋庸置疑，培养出高素质的国际型人才并使之服务于陕西省外向型经济发展步伐具有重大意义，这直接关系着陕西省外经贸发展的广度和力度。可以想象，如果陕西省培养的人才不懂国际规则、国际惯例，不具备国际交往能力，那么陕西省就无法立足于国际社会，更不用提在国际竞争中获得胜利。所有这些都要求陕西省高校教育培养出更多能让社会认可，能满足社会需要，能适应时代发展的国际型人才，并使之服务于陕西省的外向型经济建设。 　　事实上，1993年2月我国政府就已经发布了《中国教育改革与发展纲要》，其中清楚提出教育发展的战略目标之一就是要提高教育的国际性，而且于2007年2月在《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》中提出提升高等教育的国际化水平就必须加大高校课程结构与内容的改革力度。在陕西省面对外向型经济的伟大战略部署的紧要关头，各级政府和企事业单位更需要响应国家号召，树立加快培养国际型人才意识的紧迫感和使命感。然而，我们清楚地看到，一直以来，陕西省高校长期以旧的教育模式进行人才教育，一直以“应试”或“专才”为主导方向的教育理念为基本点，注重让学生学好专业知识，却很大程度上忽视了高校学生国际素质的培养，始终没有把陕西省高校人才培养与陕西省经济发展需要联系起来，这不但与陕西省外向型经济发展趋势相违背，而且不利于陕西省走国际化道路发展经济的客观要求。长此以往，终究会导致陕西省高校的人才培养与社会脱节，与经济发展不挂钩，赶不上历史发展的步伐。总之，传统的教育理念已明显不能适应陕西省经济发展所呈现出来的新特点，为发展陕西省外向型经济，省高校在人才培养的方向、理念以及结构等方面都应做出新的调整与改变。 　　3陕西省高校培养国际型人才的相关建议 　　有研究指出，“陕西省现在和以后的发展都需要国际型人才，人才要素投入不足是严重制约陕西省经济发展的瓶颈，国际型人才的培养正在面临一场新的考验与挑战”。因此，在陕西省大力发展外向型经济的紧要关头，高校应从以下几个方面着手，全面推进国际型人才队伍的培养进程。 　　首先，高校教育应当把国际化与学校的教学、科研紧密结合，培养出一批符合社会需求的国际型人才。陕西省高校教育在教育过程中应当大力开展国际交流与国际合作活动，例如，在课程设置上合理地嵌入一些国际性内容，以此提高学生的国际化常识。高校应在教育过程中努力营造一种国际氛围，给学生灌输一种良好的国际意识与国际理念，并使之内化为高校本身的一种精神气质。 　　其次，高校教育应尽量做到因地适宜，充