5.2发现自己的潜能（完成）.pptVIP

第二框 发现自己的潜能 教学目标 1、情感态度价值观目标：懂得人有巨大的发展潜能，学会更大程度地发挥潜力，从而树立发掘自身潜能的信心，实现自我价值； 2、能力目标：初步学会用发展的观点分析事物的能力,初步学会用全面的观点分析事物的能力； 3、知识目标：知道自身可能存在的潜能,知道发掘自己潜能的方法。 重点：认识自我的潜能。 难点：发掘自己的潜能。 潜能小故事 一位已被医生确定为残疾的美国人，名叫思第文，靠轮椅代步已二十年，他的身体原本很健康，他赴越南打仗，被流弹打伤了背部的下半截，被送回美国治疗，经过治疗他虽然康复，却没法行走了。??? 他整天坐轮椅觉得此生已经完结，有时就借酒消愁，有一天，他从酒馆出来，照常坐轮椅回家，却碰上三个劫匪，动手抢他的钱包，他拼命呐喊拼命反抗，却触怒了劫匪，他们竟然放火烧他的轮椅，轮椅突然着火，思第文竟然忘记了自己的双腿不能行走，他拼命逃走，求生的欲望竟然使他一口气跑了一条街。事后，思第文说：如果当时我不逃走，就必然被烧伤，甚至被烧死。我忘了一切，一跃而起，拼命逃走。以致停下脚步，才发现自己会走动。现在已在纽约找到一份工作，他已身体健康，与正常人一样行走。 以上故事说明了一个什么道理？ 对照上述七个方面，我还有哪些潜能未被开发？ 我现在的特长表现在_________________. 我可能有______