2007级融管理与实务专业教学计划.docVIP

2007级金融管理与实务专业教学计划 一、专业培养目标 本专业培养具有较系统的金融基础知识与实际工作能力，且能适应金融及其它企业所需要的德、智、体全面发展的高等应用型基层金融人才。 二、人才培养规格要求和知识、能力结构 1、人才培养基本规格要求。 （1）热爱祖国，遵纪守法，树立正确的世界观、人生观、职业观。 （2）具有必要的基础理论知识，与专业相关的人文、历史、金融、财经法规等知识，以及具有较强的心理素质和人际关系处理能力。 （3）较为系统地掌握现代金融理论知识，其程度达到大学专科水平。 （4）以能力为中心，掌握基层金融业务的基本功。 2、知识、能力结构。 （1）英语的读、听、说、写、译五项技能达到大学英语水平考试的三级水平； （2）电子计算机达到大学二级水平，取得省计算机专业等级考试的二级证书； （3）掌握基层管理人员应具有的一般技能、技巧和方法，基本胜任基层管理工作； （4）有较为敏锐的对外界变化的反应能力，特别是对社会经济变化能进行较准确的分析与判断； （5）具有创新进取精神，不怕困难，勇于开拓； （6）身体健康，达到国家规定的大学生体育锻炼的合格标准。 三、招生对象与学制 1、招生对象：职业高中毕业生，普通高中毕业生，以及具有高中学历的社会其他人员。 2、学制：本专业实行三年学制。 四、就业岗位群 本专业适应保险公司、保险代理公司和保险公估公司综合岗、内勤岗等岗位；适应金融企业的基层内务管理岗位和业务岗位；适应各类银行的基层内部管理工作等。 五、课程设置及时间分配 1、课程设置。 课程设置本着保证主干课，突出能力培养，适应拓宽专业知识面的原则，分公共课、专业基础课、专业课和选修课等四部分（课程设置及教学进程安排详见附表）；选修课主要安排在第2—4学期进行。 2、主要课程内容及要求。 （1）现代管理学 本课程是一门专业基础课，总课时57学时，其中理论教学47课时，实践教学10课时。通过本课程的学习，要求学生掌握管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法管理准则、管理规范及管理手段基本问题管理职能的。、、、、、等。学习本课程的最终目的，是使现代。银行信贷管理基本概述银行信贷资金的来源银行贷款管理的原则与规定各种具体贷款形式及管理贷款的风险管理和评估，行为特点及变化规律。。网络金融交易模拟训练，证券公司柜台业务模拟训练，柜台证券委托业务模拟训练，电子钱包与网上支付操作训练，网上银行开户及基本业务查询，网上保险业务训练等点钞、捆钞、翻打百张传票训练储蓄利息计算模拟训练银行会计帐簿综合业务训练银行柜台业务综合模拟训练银行会计内部帐业务模拟训练等 66