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2012年育工作计划111
德令哈市民族联校
2011—2012学年度第二学期德育工作计划
一、指导思想 :
本学期,德育处工作将紧紧围绕学校的工作思路,根据德令哈市德育科技局工作要求,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。以科学发展观引领学校德育工作,以《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导,突出对学生的文明礼仪养成教育,引导和帮助学生健康成长。加强校园文化建设,全面提升学生综合素质,营造学校良好的校风、学风,构建和谐校园。
二、工作目标:
1、建立健全德育工作机制,加强德育工作的领导,提高德育工作的认识。
2、强化师资队伍建设,提高教师师德水平。
3、注重学生养成教育,培养良好的行为习惯。
4、搭建家校合作平台,形成教育一致性,建设和谐校园。
5、深化爱国主义教育,树立民族自尊心。
6、搞好心理健康教育和体育卫生教育。
7、继续办好校园科技文化艺术节和体育运动会。
三、工作思路:
1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。
2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。
3、注重班主任队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识。
四、重要工作:
(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。
教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学习的道德书籍”。同时每个教师自觉地投入到德育实施中,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。结合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建设,保证德育工作顺利开展。
1、加强德育骨干队伍建设。建立一支高素质的班主任队伍。首先要加强理论学习,鼓励班主任订阅有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经验。学校通过组织班主任例会、下发学习材料等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断提高。其次,班主任要认真组织好班会,要充分发挥学生干部的作用,通过班会,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。班主任要预先作好安排,分解、落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。
2、强化学科渗透。各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的工作途径,教师在授课时必须做到“五有”:(1)要有意。要有较强的德育渗透意识,授课前,必须努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育渗透点。(2)要有序。要从学科及授课内容特点出发,根据学生认识能力,将德育内容具体化、层次化,做到德育渐进。(3)要有机。要准确把握德育渗透的契机,将德育内容和学科知识有机地结合起来。(4)要有度。对德育内容的渗透力求点到为止,不画蛇添足。做到使学生既受到思想教育,又掌握学科知识。(5)要有效。渗透要针对实际,讲求方法,注重实效,避免空洞说教。
3、重视心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机,将心理健康教育真正落在实处。
(二)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。
1、抓好每个月的主题教育。本学期共有5个月,针对每月的实际情况,确定5个月的主题分别为:行为规范教育月、感恩教育宣传月、培育民族精神月、健康教育宣传月、安全环保教育月。根据每月主题确定每个月的班会要点,并要求各班将这些要求认真贯彻到每一个学生,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。
2、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用班会,进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
3、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。
(1)、卫生健康教育。
(2)、“3.5”学习雷锋纪念日
(3)“3.8”妇女节感恩教育活动。
(4)、围绕“3.12植树节”开展环保教育。
(5)“3.29日”,全国中小学生交通安全日进行安全教育。
(6)、“世界卫生日(4月7日)”开展疾病预防教育。
(7)、开展“世界地球日(4月22日)”活动。
(8)、结合“五.一”“五.四”劳动、青年节,开展“劳动最光荣”主题活动。
(9)、开展“世界助残日(5月18日)”活动。
(10)、“国际母亲节(5月10日)”,开展孝敬教育。
(11)、纪念“5.12”
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