第六章第二节自然环境(第一课时)教程方案.doc

第六章我们生活的大洲-亚洲 第二节自然环境 （第一课时） 一、课标 （一）课标内容： 运用地图和其他资料，归纳一个大洲的地形、水系的特点，简要分析其相互关系。 （二）具体课时目标 运用亚洲的地形图，找出亚洲主要的地形区和河流的分布；分析归纳亚洲的地形和地势特点；简要分析亚洲地势特点对河流流向和分布的影响。 二、教学重点、难点 教材重点： 亚洲的地形特点。 【教学重点】： 1.亚洲地形、地势和河流分布的特点；亚洲地势特点对河流分布的影响。 2.掌握归纳一个地区自然环境特征的方法。 【教学难点】 亚洲地势特点对河流分布的影响。 三、学情分析 （一）预测本班级学生可能达到的程度 1、亚洲的地形特点、地势特点、水系特点：85%学生能够掌握 2、亚洲的地形、河流之间的关系：65%学生能够掌握 （二）普遍性问题： 运用地图和相关资料，归纳出亚洲的地形、水系的特点，学会简要分析各自然要素之间关系。 四、教学目标 1、在亚洲地形图上找出亚洲主要的地形区和河流的分布。 2、通过分析亚洲地形区的分布和阅读亚洲地势剖面图，分析归纳亚洲的地形地势特点。 3、简要分析亚洲地势特点对河流流向和分布的影响。 4、通过本节课的学习，了解亚洲地形地势和河流的概况，并通过简要分析其相互关系培养学生分析地理信息的能力，提高学生的地理素养。激发学生学习地理的兴趣及作为亚洲人的自豪感。 五、教学过程 【构建