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- 2017-01-08 发布于江苏
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八下第8课第一框 我们享有“上帝”的权力
第八课 消费者的权益
第一框 我们享有“上帝”的权利
班级 小组 姓名
教师寄语: 法律职业的社会地位是一个民族文明的标志!
【学习目标】
能说出什么是消费和消费者,消费者与经营者的关系;能记住我国专门保护消费者权益的法律名称。能写出并理解消费者享有的主要权利(前五项)
明确法律为什么要保护消费者的合法权益,增强保护消费者权益的意识和能力。
通过自主体验,合作探究,激情展示提升自身的道德修养,做一个文明的消费者。
【学习重点】消费者依法享有的主要权利。法律为什么要保护消费者的合法权益?
【学习难点】增强法律观念,正做文明消费者
【学习方法】自主体验 合作探究 激情展示
【课前准备】收集生活中有关侵犯消费者权益的具体事例。(写在小纸条上,并注明侵犯的权利,便于课堂交流)
【助学材料】
权利名称 主要内容 生活中损害消费者合法权益的典型表现 安全权 消费者在购买、实用商品时享有人身、财产安全不受损害的权利 产品或服务缺陷伤人损物、如伪劣药品害人、食物中毒等 知情权 消费者在购买商品和服务时享有知悉其相关情况的权利 不明码标价、虚假宣传 自主选择权 消费者享有自主选择商品、服务的权利 强制购买、搭配销售 公平交易权 消费者有权获得质量保证、价格合理、计量
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