宁波大学临医学(五年制)专业本科生培养方案及教学计划.docVIP

宁波大学临床医学（五年制）专业本科生培养方案及教学计划 培养目标 本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在各级医疗卫生机构从事医疗、预防等方面工作的临床医学专门人才，具备进一步深造和发展的潜力。 培养基本规格要求 本专业学生主要学习医学的基础理论、基本知识和基本技能，接受人类疾病的预防、诊断、治疗方面的基本训练。要求学生比较全面地掌握自然科学和人文社会科学知识，具备良好的思想品德和从事临床医学工作的崇高职业道德，具有对人类疾病的病因、发病机制深入认识的能力。毕业后能从事临床医疗、教学和科研工作。 核心课程 学位课程: 病理学、诊断学、外科学 主要课程: 人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、药理 学、病理学、预防医学、医学免疫学、医学微生物学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学 四、学制与毕业要求 1、学制：五年 2、毕业最低学分：本专业学生在学期间必须修满教学计划规定的224学分方能毕业（其中4个创新创业训练计划为免费学分）。 五、授予学位及要求 医学学士 。要求符合宁波大学全日制普通本科学士学位授予有关规定。 各类课程设置及学分分配要求 1、各类课程结构的设置说明 实践教学环节：见八。 通识教育平台 学科大类 教育平台 专业教育平台 专业方向模块 小计 通识教育平台 学科大类教育平台 专业教育平台 专业方向模块 任意 选修 创新创业训练计划 小计 学分数 32 27 39.5 56 154.5 10 6 15.5 26 8 4 69.5 224 占总学分% 14.3 12 17.6 25 68.9 4.5 2.7 6.9 11.6 3.6 1.8 31.1 100 2、学分分配汇总 实践教学学分分配一览 课程分类 通识教育平台 学科大类教育平台 专业教 育平台 专业方向模块 创新创业训练计划 小计 学分数 8 6.7 17.5 58.4 4 94.6 占总学分% 3．6 3 7.8 26．1 1.8 42.3 七、宁波大学临床医学 专业课程设置总表 课程类别 课程 编号 课程名称（中、英文） 学分数 总学时 学时分配 建议 修读 学期 修读说明 讲课 自主 学习 实验 上机 实习 实训 通识教育课程 必修 必修32学分，大学英语8学分、“两课”16学分、大学体育4学分、军事理论与技能训练2学分、计算机2学分；具体见附表《通识教育课程设置一览》 选修10学分 人文科学板块 3 学分 社会科学板块 3 学分 自然科学板块 2 学分 工程技术板块 1 学分 综合 板块 1 学分 学科大类教育平台 本学科大类必修课程 771Y01A 医学导论Introduction to Medicine 1 21 14 7 1 080J08G 高等数学D1 Advanced Mathematics D1 3 51 51 1 141L01C 医学细胞生物学Medical Cell Biology 1 17 17 1 141L25A 医学细胞生物学实验Experiment of Medical Cell Biology 0.5 17 17 1 080J37Y 大学物理E University Physics E 3 51 34 17 1 080J47A 大学物理实验E Physical Experiment of College E 1 34 34 1 080J08H 高等数学D2 Advanced Mathematics D2 2 34 34 080J18A 概率统计D Probability Statistics D 2 34 34 2 100J02A 高级语言程序设计（VB）Programming in Advanced Languages (VB) 3 68 34 34 2 260J51Y 有机化学B Organic Chemistry B 2 34 17 17 2 260J59B 有机化学实验B Organic Chemistry Experiment B 1 34 34 2 141L02Z 系统解剖学Systematic Anatomy 2.5 43 26 17 2 141L17Y 系统解剖学实验Experiment of Systematic Anatomy 2 68 34 34 2 141L04C 组织学与胚胎学Hi