【学练考】2015-2016人教版历史必修3-配套课件：第7单元-现代中国的科技、教育与文学艺术.pptVIP

第七单元　现代中国的科技、教育与文学艺术 第21课 │ 当堂集训 　　 当堂集训 1．下图是某人所持的一张高校赴校证，他能持有该证可能得益于(　　) A．国家实行“科教兴国”战略，大力发展教育 B．邓小平整顿教育，恢复高考制度 C．“三个面向”的教育指导方针 D．德智体全面发展的教育方针的影响 第21课 │ 当堂集训 　　 [解析] D　本题考查新中国的教育。A、B、C三项都是邓小平复出以来和20世纪八九十年代的政策。 第21课 │ 当堂集训 　　 2．新中国成立初期，刘少奇从中国实际出发，倡导的两种“教育制度”是指(　　) ①全日制学校教育制度　②半工半读学校教育制度　③职业教育制度　④学前教育制度 A．①②　　　　　 B．①③ C．②③ D．③④ [答案] A 第21课 │ 当堂集训 　　 3．20世纪50—70年代，我国社会发展遭遇了重大挫折或损失，主要表现是(　　) ①“大跃进”　②“教育大革命”　③“百家争鸣”　④知识青年“上山下乡” A．①②④ B．①②③④ C．①③④ D．①② [解析] A　1956年，毛泽东倡导科学上“百家争鸣”，新中国科学技术领域出现繁荣景象，故排除③。而①对我国经济产生巨大打击，②对我国教育事业造成巨大挫折，④对我国科技文化事业造成巨大损失，且三者时间符合题意，故A项正确。 第21课 │ 当堂集训 　　 4．1977年，邓小平同志提出让高中学生参加高考，不再搞群众推荐，从此拉开了恢复高考的序幕。其最重要的现实意义是(　　) A．否定了群众推荐制度 B．实现了“学而优则仕” C．提供了平等竞争的权利 D．为下乡知识青年提供出路 [解析] C　群众推荐上大学的办法违背了教育规律，扭曲了人才观。1977年恢复高考促进了教育春天的到来，为人们上大学提供了平等竞争的权利。 第21课 │ 当堂集训 　　 5．进入新时期，我国教育蓬勃发展，主要表现在(　　) ①进行了教育体制改革和立法　②加强基础教育，发展高等教育　③确定了新时期的教育方针　④重视少数民族教育 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ [解析] A　本题考查改革开放后教育发展的表现，回忆所学知识，发展教育的措施有：颁布《义务教育法》《教师法》，提出“三个面向”的教育指导方针，实施“211工程”计划，大力支持和发展西部教育，等。据此可以分析判断出①②③④都是符合题意的。 单元总结提升 单元总结提升 单元总结提升 │ 网络构建 网络构建 单元总结提升 │ 整合拓展 ?　拓展点一　新中国科技发展的阶段和作用 1．新中国科技发展的三个阶段 (1)新中国成立到“文化大革命”以前是第一个阶段，新中国科技事业有了比较全面的发展。新中国成立以后，党和政府高度重视科技工作，制订全国科学技术发展远景规划，把原子能、人造地球卫星和电子计算机等高科技列为发展重点。其中，1964年原子弹爆炸成功是重要标志之一。 整合拓展 (2)第二个阶段是“文化大革命”时期，我国的科学技术事业遭到严重破坏，但也取得了一些突破性进展。这一阶段所取得的科技成就有：第一颗氢弹爆炸成功，南京长江大桥落成，“东方红一号”发射成功，杂交水稻育成等。 (3)第三个阶段是“文化大革命”以后，尤其是1978年后，我国的科技事业进入了一个蓬勃发展的新时期。1978年是我国社会主义建设的一个转折点，也是我国科技事业发展的一个分水岭。这一阶段，我国在原子能技术、生物科学、高能物理、运载火箭技术、卫星通信技术等方面已接近或达到世界先进水平。 单元总结提升 │ 整合拓展 2．科技进步在现代化建设中的重大作用 (1)加强了我国的国防力量，为社会主义建设创造了安定的环境。中国科技进步，特别是“两弹一星”的成功，打击了大国强权主义，粉碎了它们遏制中国的企图，提高了中国的国际地位，扩大了中国的国际影响。 (2)促进了我国生产力的发展、综合国力的提高。科学技术是第一生产力，当今世界科学技术与经济的结合越来越密切，科技发展是一个国家综合国力提高的重要标志。新中国成立后，我国经济持续增长，科学技术发挥了至关重要的作用。 (3)中国科技事业的发展，特别是杂交水稻的培育，不仅解决了中国人的吃饭问题，而且也有利于解决未来世界性的饥饿问题。 单元总结提升 │ 整合拓展 例1　下图是新中国成立以来取得的科技成果的阶段示意图。下列相关表述正确的是(　　) A．“