[研究生马克思主义与社会科学方法论重点.docxVIP

Yao 绪论：马克思主义对于社会科学研究的方法论意义。答：1）人类社会具有客观性即其自身的发展规律，因此，从事社会科学研究要遵循“实事求是”的原则，从社会现象的运动，变化和发展中去把握它的规律。2）社会是一个由各种要素构成的大系统，各要素在相互联系中发挥为其作用，所以，从事社会科学研究要用联系的眼光看待社会现象或事物2、其他。（这到底是个神马意思内？可能就是这章还有其他考点吧）第一章：1、如何理解在实践中检验理论和发展理论？答：（1）在实践中检验理论理论是否正确，在理论的范围内是不能解决。作为检验理论是非的标准，具有确定性和不确定性，我们应当辩证地加以理解。所谓确定性，就是只能以时间的结果论是非，不能以本本论是非，不能以圣人论是非，不能以权威论是非，不能以长官意志论是非，不能以自我感觉论是非。不确定性，是说任何实践是具体的、在一定条件下进行的，它不可能完全证实或证伪一切认识，而且这种证实和证伪索道道的程度或边界也是相对的，因而不是一劳永逸的。在社会科学研究中，要把实践标准的确定性和不确定性统一起来。凡被实践证明是正确的认识，就毫不动摇地加以坚持；凡被实践证明是错误的认识，就坚决及时地加以纠正；凡尚未被实践证实或证伪的东西，就要在实践中继续研究和探索。既防止主观盲目性，又要防止思想僵化。（2）在实践中发展真理实践是发展的，理论也是发展的。社会实践的发展，一方面不断为我们提供新的经验和新的认识工具，从而不断提高我们的认识能力和认识水平；另一方面，实践所提供的经验和认识工具又总是有限的，从而有限制着我们的认识能力和认识水平。这种状况决定了主观与客观、理论与实践的统一只能是具体的历史统一，而不可能是绝对的统一。（3）破除迷信，解放思想科学与迷信是对立的，坚持科学必须破除迷信。社会科学研究要坚持马克思主义基本原理和科学精神，否则就会丧失根本、迷失方向；同时又要科学对待马克思主义，自觉把自己的思想认识从哪些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，完整准确地理解马克思主义，并在新的实践中发展马克思主义。解放思想就是实事求是，社会科学研究要尊重本本，但不能搞本本主义；要尊重别人的经验，但不能照搬别人的经验；要尊重自己的经验，但不能固执己见。对一切都要加以分析，看它是不是真有道理、有几分道理，择其是者而从之，其不是者不从之。就是说，要独立思考。独立思考是社会科学工作者最可宝贵的品质。2、其他。第二章：其他。第三章：1、请结合马克思主义矛盾学说与本专业学科理论的基本问题、基本方法和基本理论，谈谈矛盾分析方法对社会科学研究的重要方法论意义。答：经济对人口起决定性作用。马克思认为，不同生产方式有不同的人口规律，人口的运动、发展、变化是由经济发展决定的，是由生产力和生产关系的矛盾运动决定的，有什么样的生产力和生产关系，就有什么样的人口规律；经济是决定人口出生率和死亡率变化的主要因素，是决定人口自然变动的主要因素；经济决定人口的社会构成，决定人口的各种社会规律性，如阶级的规定性、职业的规定性、部门的规定性等等，这也就是说，人口是一个具有许多规定和关系的丰富的总体，且这个总体中的丰富的规定性，都是由经济决定的；经济决定人口生产和再生产的基本单位——家庭。人口对经济的反作用。决定社会发展的根本原因是社会的基本矛盾，即生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾。正是这个矛盾推动着社会的发展，因此，人口不是社会发展的决定性因素。马克思指出，人口是社会生产力的要素，是体现社会生产关系的生命实体。社会经济是由一定人口组成的，没有一定数量的人口，也就没有人类社会，也就没有任何经济行为和经济活动。因此，人口也必然影响生产力，影响生产关系，影响社会生产、分配、交换、消费等全部经济活动。自从出现人类活动以来，人与自然这对矛盾就长期存在至今。随着人类经济社会的发展，自然资源与经济的矛盾逐渐凸显出来。人类要发展经济就要依靠自然资源的使用，人类对自然资源的过度使用就会造成资源的耗竭，反过来抑制人类的发展。因此，人类如果想要长久的发展下去，就必须关注这对矛盾，在自然可以承受的范围内开发和利用自然资源来发展经济，达到自然资源的永续利用和人类的永续发展。人类与环境之间是相互依存、又相互制约的关系。一方面，人类是环境的产物，是自然界的一部分，人类要依赖自然环境才能生存和发展；另一方面，人类不是被动的适应自然环境，而是主动的改造自然环境，使其更适合人类的生存和发展，但认了的任何行为都不许遵循自然规律。所以，人类与自然环境之间是不可分的，人类经济社会与自然环境之间是一个系统，将二者割裂开来，不仅在理论上是错误的，而且在实践上也是非常有害的。同一性对立性 二、对立统一规律是事物发展的根本规律 矛盾的