[新人教版八年级数学下册第十九章一次函数第一课时.pptVIP

八年级 下册 19.2.2　一次函数（1） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本课是在学习正比例函数的基础上，进一步学习一 次函数的概念．一次函数的概念是在观察一类具体 　函数的解析式的特点的基础上，通过抽象得到的函 　数模型． 课件说明 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标： 　1．结合具体情境理解一次函数的意义，能结合实际 　　 问题中的数量关系写出一次函数的解析式； 　2．能辨别正比例函数与一次函数的区别与联系； 　3．初步体会用待定系数法求一次函数解析式的方法． 学习重点： 　一次函数的概念． 课件说明 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　问题1　某登山队大本营所在地的气温为5 ℃，海拔 每升高1 km 气温下降6 ℃．登山队员由大本营向上登高 x km 时，他们所处位置的气温是 y ℃． 试用函数解析式表示 y 与 x 的关系． 　　登山队员由大本营向上登高0.5 km，1 km，1.5 km， 2 km，2.5 km，3 km时，求对应的气温并列出表格，说 说当自变量的值每增加0.5 ℃时，函数值分别增加多少？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　问题2　下列问题中，变量之间的对应关系是函数关 系吗？如果是，请写出函数解析式，这些函数解析式有 哪些共同特征？ （1）有人发现，在20 ℃～25 ℃时蟋蟀每分鸣叫次数 c 与温度 t（单位：℃）有关，且 c 的值约是 t 的7 倍与35 的差； （2）一种计算成年人标准体重G（单位：kg）的方 法是，以厘米为单位量出身高值 h ，再减常数105，所得 差是G 的值； Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　问题2　下列问题中，变量之间的对应关系是函数关 系吗？如果是，请写出函数解析式，这些函数解析式有 哪些共同特征？ 　 （3）某城市的市内电话的月收费额 y（单位：元）包 括月租费22元和拨打电话 x min 的计时费（按0.1元/min 收取）； （4）把一个长10 cm，宽5 cm的矩形的长减少 x cm， 宽不变，矩形面积 y（单位：cm2）随x的值而变化． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　问题3　观察以上出现的四个函数解析式，很显然它 们不是正比例函数，那么它们有什么共同特征呢？ 　　一般地，形如y =kx +b（k，b 为常数，k ≠0）的函数叫一次函数． 　　思考　当b=0 时，y=kx+b是什么函数？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （7） ； 课堂练习 　　 练习1　下列函数中哪些是一次函数，哪些又是正 比例函数？ （6） ； （8） . Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课堂练习 　　练习2　请写出若干个变量 y 与