[14评议考核书胡佳纯.docVIP

东莞理工学院 本科毕业设计（论文）评议考核书 学生姓名 胡佳纯 学号 201142601738 系 国际经济与贸易 专业班级 设计（论文）题目东莞网络营销的现 状及发 展对策 指导教师姓名及职称 刘璇 助理研 究员 指 导 教 师 审 阅 意 见 评价项目（供参考）：指导教师从以下几方面综合评价学生的毕业设计（论文）。 态度：投入设计（论文）工作情况；出勤情况；协作精神；工作态度及自觉性。 能力：理论分析能力；实验动手能力；计算机处理能力；综合分析能力；资料检索及阅读能力。 创新：创新意识和创新思想。 总体质量：设计（论文）工作量及完成情况；设计（论文）结果。 审阅意见及评分（审阅成绩占设计、论文成绩的60%） 学生自我评价页（要求手写） 2015年5月23日 指导老师评阅意见页 2015年5月24日 评阅教师评阅意见页 2015年5月25日 答辩资格审核意见栏 2015年5月26日 平时成绩： 审阅成绩： 指导教师签名： 年 月 日 评 阅 教 师 评 阅 意 见 评价项目（供参考）：评阅教师从以下几方面综合评价学生的毕业设计（论文）。 选题：1.是否符合培养目标；体现学科、专业特点和教学计划的基本要求。达到综合训练的目的； 2.难度、份量是否适当。 能力：1.是否有查阅文献、综合归纳资料和综合运用知识的能力； 2.是否具备研究方案的设计能力、研究方法和手段的运用能力； 3.是否具备一定的外文与计算机应用能力。 设计（论文）质量： 1.立论是否正确，论述是否充分，结构是否严谨合理；实验是否正确，设计、计算、分析处理是否科学；技术用语是否准确，符号是否统一，图表是否完备、整洁、正确，引文是否规范。 2.文字是否通顺，有无观点提炼，综合概括能力如何； 3.有无理论价值或实际应用价值，有无创新之处。 工作量：工作量是否饱满，设计（论文）篇幅、图纸等是否达到规定要求。 评阅意见及评分（评阅成绩占设计、论文成绩的40%） 评阅成绩： 评阅教师签名： 年 月 日 答辩资格审查意见 毕业设计（论文）形式审查意见： 审查人签名： 年 月 日 系审批意见： 系主任签名： 年 月 日 毕业设计 、 论文答辩专家组评语 答辩组成员签名： 年 月 日 系毕业设计（论文）委员会意见： 主任签名： 年 月 日 毕业设计（论文）综合成绩 平时成绩（占20%） 设计（论文）成绩（占50%） 答辩成绩（占30%） 综合成绩 百分制 五级制 注：本表一式两份，一份留系，与学生的毕业设计（论文）一并归档；一份交教务处。 学生本人对毕业设计（论文）质量的自我评价 选题评价： 选题结合东莞市发展网络营销的实际，分析了东莞市网络营销的的现状、成就和现状面临的问题，提出了几点东莞市发展网络营销的对策，具有现实性和针对性，对东莞市发展网络营销具有一定的借鉴意义。 逻辑结构评价：本文结构基本合理，层次较清晰。先阐述了网络营销的概念、提出的背景和发展的意义，然后分析了东莞市发展网络营销的现状，揭示了东莞市发展网络营销所遇到的困境，最后提出了东莞市发展网络营销的几点对策。 内容评价：本文运用经济学、统计学和数据搜集等理论知识进行分析论证，内容翔实，论点鲜明，论证较充分，分析结果具有一定的现实借鉴意义。 本人签名： 年 月 日