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06学年第一学期三年级语文期中复习教案 复习要求： 拼音、汉字： 1、正确拼读汉字音节，写出字的音序、部首、除部首外有几笔等。 2、复习生字168个，积累词语163个，复习多音字。 3、能运用换部首、加部首等方法区分形近字、辨别形近字 “剃”和“递”、“镜”和“境”、“换”和“焕”、“轮”和“论”。 4、懂得加减笔画后汉字的变化。 5、部首查字法，并能根据词语选择正确的义项确定带点字的意思。 词： 1、根据拼音写出词语；多音字组词。 2、辨析意思相近的词，能区别“希望”和“盼望”、“惊喜”和“惊奇”、“果然”、“突然”和“居然”。区别词语“总算”和“总是”、“过硬”和“硬是”、“像”和“向”，的意思并正确运用。 3、在具体的语言环境中写出词语的近、反义词。 4、在括号内添上合适的形容词、量词、名词、动词； 5、根据要求积累ABB、aabb 形形式的词语。 6、根据意思写词语。 7、把词语补充完整 例：风（　）浪（　）。 6、会用“但是”造句， 7、会运用意思是“看”的词语。 句： 1、懂得按事情的发展顺序排列句子。 2、根据要求改写句子。 3、学会基本句式，用“但是”造句，用“先……再……最后”说一段话。 4、能按照例句的样子把句子写完整，掌握把一句话说具体的一种方法。 5、背诵综合练习1－4单元的名言，积累名言。 6、背诵课文1、2、12、14。仿照课文，把句子补充完整。 2、了解提示语位置不同的几种表示人物语言的句子。（提示语在前，提示语在后）。 阅读 1、正确使用逗号、句号，学习使用冒号、引号等常用的标点符号。 2、阅读短文，做到边读边思，能抓住关键词句读懂内容，根据要求划出句子并理解。 作文： 1、 要求学生围绕一个“话题”写片断。字数100字左右。 2、 学会观察按能用“先……再……最后”的顺序把看到的写清楚。字数100字左右。 3、能按要求进行写作，句子通顺，正确使用标点。 重点、难点： 1、用部首查字法，确定带点字的意思。。 2、根据要求积累词语。 3、辨析意思相近的词，选词填空。 4、在括号内添上合适的形容词、量词、名词、动词。 5、用“先……再……最后”说一段话。 6、根据要求改写句子。 7、按事情的发展顺序整理顺序排列错乱的句子。 8、在阅读中培养学生理解、分析和概括能力。 9、仔细观察，把观察的内容清楚地写下来。 10、能让学生围绕一个“话题”写片断。 第一教时 （基础） 课时要求： 1、用部首查字法，确定带点字的意思。 2、熟悉课文内容，并能够仿照课文，把句子补充完整。 3、辨析意思相近的词，选词填空。 4、根据要求积累词语。 5、多音字组词。 教学过程： 一、?????????? 复习4个多音字 1、多音字： 调、系、刹、轧 2、要求： （1）知道不同的读音。 （2）能根据不同的读音组词。 二、?????????? 熟悉课文内容 主要抓住课后练习。 1、第1、2、4、12、14要求背诵默写的课文，要熟悉内容。 2、仿照课文，把句子补充完整 3、运用书中的词语造句 ……但是……，一边……一边……，那么……那么……，既……也……，总是，总算 要求： （1）把句子写完整，写通顺。 （2）标点不要忘记。 练习见复习卷 4、完成3题，交流。 三.部首查字法，为带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。 1、部首查字法有几个步骤？ 2、生交流 3、明确1、查部首（一般按照先左后右，从上到下的顺序。独体字一般 查第一笔） 2、数笔画（除部首外几笔） 3、在具体的语言环境中选择合适的解释。 4、练习 “旷”字在字典中解释：①空阔 ②心境开阔 ③荒废 1.妈妈弯着腰，缩着脖子，顶着狂风，焦急地寻找牛顿，终于在这空旷的后院找着了。 （ ） 2.站在山顶上，看着朝阳冉冉升起，我们顿时心旷神怡。（ ） 四、选词填空。 1、要求： 1）选词填空做前先要理解词语的意思。 2）在根据句子表达的意思选择合适的词语填空。 3）完成后再把句子读一读，看看是否恰当。 2、练习见复习卷。 3、交流。 五．按要求积累词语。 1、交流课后要求积累的词语内容。 写出描写风的词语。 北风呼啸 写出表示多的词语。 成千上万 写出含有数字的词语。 三五成群 表示神态的词 火冒三丈 照样子写词语 不紧不慢