第五课 自我新期待.docVIP

七年级思想品德（上）学案 课题：第五课 自我新期待 课型：新授 主备：刘畅 审核：备课组 时间：2013-8-27 班级： 姓名： 使用时间： 第一框：日新又新我常新 一、课标要求： 1.知道人是不断变化发展的。（知道） 2.掌握全面认识自己和用发展的眼光看待自己的方法。（掌握） 3.了解和区分认识自己的主要途径。（掌握） 二、新闻播报、课前导入（2分钟） 三、自主探究、合作交流（10分钟） 1．主干知识 (请认真阅读教材，独立完成下列各题，在书中做标记) （1）人是不断 的，我们需要不断更新、不断完善对自己的 认识。 （2）如何全面的认识自己？ （3）一个人的美应是 与 的和谐统一，内在美对外在美 有 。 （4）每个人都是变化发展的，我们要用 的眼光看待自己，通过不断改 正缺点来 自己。 （5）认识自我的途径 ?①全面地看待自己　②用发展的眼光看待自己　③只看自己的优点，这可以促进我们进步　④既要看重自己的外在形象，又要看重自己的内在素质 ?A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 2.新学期，进入初中学习的王晓萌觉得自己在小学没有学习好，到了初中不会有什么进步，老师告诉她：“只要努力，一切皆有可能。”这告诉我们（ ） ?A.人是变化发展的，要用发展的眼光看待自己 B.小学无所谓，到了初中都能学习好 C.只有努力，每个人都会学习好 D.到了初中要懂得学习方法 3我们对于别人的评价正确的态度是（ ） Ａ．有则改之，无则加勉　　 Ｂ．别人的意见肯定有其道理，应完全接纳 Ｃ．人怎么说，我就怎么做　　 Ｄ．不管别人的看法如何，要坚持走自己的路 4.初中生小红总是为自己长的不漂亮感到难过，她总觉得自己什么都不如别人。由此我们可以看出小红（ ） Ａ．不能全面认识、评价自己 　　? Ｂ．能够用发展的眼光来看待自己 Ｃ．不能正确对待别人的评价 Ｄ．能客观认识自己的内在素质 （二）拓展提高 丹丹在日记中写道：“今天的班会课令我又喜又忧。首先，值周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转忧为喜。反省我今天的表现，我认识到自己……” （1）材料表明丹丹在通过哪些途径了解自己？请结合材料说明。 （2）从上述材料可以看出，丹丹有哪些优点和不足？ (3)为了全面的认识自己，丹丹还可以通过哪些途径来了解自己呢？ 七年级思想品德（上）学案 课题：第五课 自我新期待 课型：新授 主备：王金平 审核：备课组 时间：2013-8-27 班级： 姓名： 使用时间： 第二框：发现自己的潜能 一、课标要求： 1.知道人具有多方面的潜能，认识发掘自己潜能的必要性。（理解） 2.掌握发掘自己潜能的方法。（掌握） 二、新闻播报、课前导入（2分钟） 三、自主探究、合作交流（10分钟） 1.主干知识 (请认真阅读教材，独立完成下列各题。温馨提醒：在书中做标记) （1）人的潜能是的。我们要善于把它们出来。发现自己的潜能，是取得的重要条件。 ①一个人能否成功是由命运决定的，不能强求 ②经常给予自己积极的暗示，能提高自己的信心和勇气 ③消极的自我认识不利于发挥个人的潜能　④只要相信自己能成功，就不会失败 ?A．①③???? B．①②???? C．②④??? D．③④ 2.下列关于人的潜能认识错误的有（? ? ） A.人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富?B.潜能不是人人都具有的，只有那些科学家才具有巨大的潜力C.人的潜能是多方而的D.人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现 3.人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件，在下列选项中，对发现人的潜能不利的因素是 (?? ) A.提高自己的信心和勇气?? ?B.塑造自己的新形象 C.在实践中锻炼自己?? D.注意做大事不做小事 4.一位名叫史蒂文的美国人，靠轮椅代步已二十年。有一天，在路上碰上了三个劫匪抢他的钱包，他拼命地反抗，劫匪被触怒了，竟然放火烧他的轮椅。史蒂文吓坏了，求生的本能竟然使他忘记自己的双腿不能行走，他一口气跑了一条街，以致停下脚步，这才发现自己也能像正常人一样