闽教版六年级上信息技术第一课-动画原理.pptx

LOREM IPSUM DOLOR LOR“动画片一直吸引着我们的眼球，因为它将奇幻多变的故事情节、个性夸张的角色性格、多种多样的服饰组合、时空交错的世界等有机地组合在一起，将我们带人一个梦幻般的新世界:雨露可以说话，玩具也可以翩翩起舞，虹猫也可以天马行空，羊也可以战胜狼。动画片的内容通俗易懂，它将做人做事的道理融人欢快轻松的故事情节之中，更容易让我们理解和接受。”第一课 动画原理学习任务：1、了解动画的起源与发展。2、了解动画的种类。3、了解动画的原理。4、体验神奇的动画效果。1.动画的原理动画就是通过某种设备连续播放一系列的画面，从而在视觉上造成运动变化的画面效果。动画的基本原理和电影/电视等媒体视觉形成一样，都是利用人眼的“视觉暂留”现象。2.动画的发展1888年，法国人埃米尔.雷诺发明了光学影戏机，因此雷诺被认为是动画的创始人。1915年，美国人伊尔.赫德发明了用赛璐珞片取代图画纸，使得动画制作者可以不用给每一张动画重复描绘背景，只需将活动的形象与不动的背景放在下面相叠拍摄，从而建立了动画片工艺的技术基础。3.动画的分类欣赏动画作品感受动画原理思考1.动画是根据什么原理形成的？2.从空间的视觉效果将动画分成几类？