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课题： 6.台历挂历的设计 人教版新课程实验教材小学美术第十册 一、学习目标 1．了解台历和挂历设计方面的知识，学习制做方法。 2．尝试运用各种不同的形式设计制做台历和挂历。 3．通过收集，欣赏，讨论等综合实践活动，增强关注生活与设计的意识，培养审美情趣。 二、学习的重点与难点 ???? 根据本课教学内容和学生心理特点，我把了解台历设计的基本方法定为教学的重点。把启发学生结合生活实际，将设计的美观与实用性相结合为本课的教学难点 三、看看我们身边的台历，挂历 四、看看我们身边的台历，挂历 三、看看我们身边的台历，挂历 三、看看我们身边的台历，挂历 四、请你仔细观察图片中的挂历或者台历，小组讨论： 1、它们由几部分组成？ 2、台历和挂历具备哪些功能？ 3、台历和挂历的数字设计包括什么？ 4、造型设计可以多样，如动物、植物、风景、人物等。 五、台历和挂历的基本结构和制作步骤。 基本结构： 制作步骤： 造型 1、构思——外形 装饰 2、造型——剪裁 日期 3、装饰——绘制粘贴 4、文字——日期 六、台历的美观性和实用性设计 可以标出有意义的节日、家庭纪念日、生日等重大日子。 如设计灯笼式台历 不同的装饰设计方法： 用彩纸剪贴装饰设计 用搜集图片装饰设计 用自己照片装饰设计 用绘画剪贴进行装饰 用废旧材料装饰 作业要求 1、个人或小组合作设计制作一件构思新奇的台历或挂历，送给最亲近的人。 2、利用现有的纸材，用自己喜欢的方法，大胆进行创新设计。 七、学生作业 台历和挂历的设计是人性化很强的设计学生可以根据自己的性格和爱好设计出属于自己的作品，应避免设计千篇一律。我以设计制作一款造型式的台历为例，所需准备的材料有：卡纸，彩纸，胶水，剪刀，双面胶。 制作步骤如下： 1，在准备好的卡纸上画出卡通形象 2，剪出多佘的部分根据所需剪贴五官 3，利用彩纸进行装饰设计 4，贴上日期，修整完成 九、板书设计 画（卡通，动植物） 剪（图案，形状） 台历，挂历的设计 贴（装饰图案） 粘（日期） 八、展示作品 选出最有新意的作品 设计者谈论设计意图 （每组同学依上台展示作品，通过对作品的比较和学生自我评价，发现优点与不足，引导学生欣赏那些有创意的作业，这样不仅能提升学生的审美水准和拓宽眼界领略设计制作的喜悦，增添生活的乐趣，还能从中了解他人，了解自己） * *