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2014年C课程设计任务书1
课 程 设 计 任 务 书
课程名称 C语言程序设计
课题名称 班级成绩管理系统等十个
专 业
班 级
学 号
姓 名
指导教师 黄晓宇 王颖 谭小兰
2014年 5 月 25 日
一、设计内容与设计要求
1.设计内容:
课题一:班级成绩管理系统
1、问题描述:
对一个有N个学生的班级,每个学生有M门课程。该系统实现对班级成绩的录入、显示、修改、排序等操作的管理。
2、功能要求:
1)本系统采用一个结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、M门课程成绩。
2)本系统显示这样的菜单:
请选择系统功能项:
成绩录入
成绩显示
成绩排序
成绩修改(要求先输入密码)
退出系统
3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。
3、算法提示:
1)数据结构:结构体类型数组或链表。
2)数据库结构:该系统的基本数据库如下。
姓名 学号 课程名称1 课程名称2 ……………… 总分 名次 Char Char Float Float 4、测试数据:
学生人数N=10、课程门数M=4、课程名:数学、语文、英语、计算机
对该系统有兴趣的同学可以在实现上述基本功能后,完善系统的其它功能。
5、成绩加分:
对采用链表、磁盘文件等模式完成上述任务者给予加分。
课题二: 班级档案管理系统
一、问题描述:
对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。
二、功能要求:
1、本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。
2、本系统显示这样的菜单:
请选择系统功能项:
学生基本信息录入
学生基本信息显示
学生基本信息保存
学生基本信息删除
学生基本信息修改(要求先输入密码)
学生基本信息查询
按学号查询
按姓名查询
按性别查询
按年龄查询
g. 退出系统
3、执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。
4、将学生基本信息保存到文件中。
5、进入系统之前要先输入密码。
三、算法提示:
数据结构:结构体类型数组
数据库结构:下表构成该系统的基本数据库。
姓名 学号 性别 年龄 备注 Char char char int char
四、测试数据:
学生人数N=10
课题三:电子英汉词典设计
一、问题描述:
英汉词典作为一个常用的学习工具,是我们经常要使用的。该系统能完成一个简单的电子英汉词典的功能,如:单词的查找、增词、删除、修改和维护等工作。
二、功能描述:
在计算机中建立有限规模的电子英汉词典(文件),利用程序实现中英文的电子英汉词典的查找、增词、删除、修改和维护工作。
词典的内容为:每行对应一个词条,每个词条由两个字符串组成,字符串用若干空格符分开;前一个是单词字符串(英文),后一个是释义字符串(中文),使用分号作为多个释义的分隔符(无空格)。
对单词和释义字符串长度的限定分别为不少于20个与40个字符,词条数限定为不多于50条。
采用菜单工作方式。在一个操作执行之后,程序询问是否继续执行该操作。如输入Y或y,则重复同一操作,不退回到菜单;如输入其它信息,则回到菜单等待另一次选择。仅当选择退出操作时,程序应询问是否将修改后的词典存盘,并根据用户选择存盘退出或不存盘退出。
要求整个设计以人为本,用户界面友好。
三、算法提示:
数据结构:结构体数组
简单的程序设计
友好的窗口菜单的设计
四、测试数据:
要求被选用的词条有50个左右,以中学的单词为主。
课题四:通讯录管理系统
一、问题描述:
通过该系统实现对通讯录信息进行录入、显示、修改、删除、插入、排序、保存等操作的管理。
二、功能要求:
1、本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包括:编号、姓名、电话号码、地址。
2、本系统显示这样的菜单:
请选择系统功能项:
通讯信息录入
通讯信息显示
通讯信息保存
通讯信息删除
通讯信息修改
通讯信息查询
按编号查询
按姓名查询
按电话号码查询
g. 退出系统
3、执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。
4、将通讯信息保存到文件中。
三、算法提示:
1、数据结构:结构体类型数组
2、数据库结构:下表构成该系统的基本数据库。
编号 姓名 电话号码 地址 Cha
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