2008年高考数学第一轮复习--三角函数的图象和性质.docVIP

2008数届学复习17——三角函数的图像和性质 （一）主要知识： 三角函数的定义域、值域及周期如下表： 函数 定义域 值域 周期 （二）主要方法： 1．求三角函数的定义域实质就是解三角不等式（组）．一般可用三角函数的图象或三角函数线确定三角不等式的解．列三角不等式，既要考虑分式的分母不能为零；偶次方根被开方数大于等于零；对数的真数大于零及底数大于零且不等于1，又要考虑三角函数本身的定义域； 2．求三角函数的值域的常用方法：①化为求代数函数的值域；②化为求的值域；③化为关于（或）的二次函数式； 3．三角函数的周期问题一般将函数式化为（其中为三角函数，）． 4．函数为奇函数；函数为偶函数； 函数为偶函数；函数为奇函数。 5．函数的单调增区间可由解出，单调减区间可由解出； 函数的单调增区间可由解出，单调减区间可由解出 注意：函数的单调性类似于 6.对称性:函数对称中心的横坐标是方程 函数对称中心的纵坐标是方程 7． 当时,有最小值； (三)高考回顾 1．（2007江苏高考题）下列函数中，周期为的是( ) A B C D 2. （2007江苏高考题）函数的单调递增区间为( ) A B C D 3.(2004全国)函数的最大值是 4. (2006湖南文)若是偶函数，则a= . 5. （2006年四川卷）下列函数中，图象的一部分如右图所示的是（ ） （A） （B） （C） （D） 6.(2006湖北文)设向量a＝(sinx，cosx)，b＝(cosx，cosx)，x∈R，函数f(x)＝a·(a＋b). （Ⅰ）求函数f(x)的最大值与最小正周期； （Ⅱ）求使不等式f(x)≥成立的x的取值集。 7. (2006辽宁文)已知函数，求 （1）函数的最大值及取得最大值的自变量的集合； （2）函数的单调增区间． （四）例题分析 例1．设的最高点，由最高点运动到相邻的最低点N时，曲线与x轴交于（6，0） 求（1）（2）满足的所有x的值 分析：利用的性质解题 解析：（1）由题意，知 （2） 从而得到或 评析：考察观察图象的能力和对三角函数图象的变换的理解和掌握，图象的平移是容易出错的知识点，由于是周期函数，所以把它限制在一周期内去讨论。 例2.函数的图象与y轴交于点（0，1） 求的值 设p是图象上的最高点，M,N是图象与x轴的交点，求 的夹角 分析：（1）根据图象与y轴的交点，求出的值（2）注意数形结合 解析：（1）因为函数图象过点（0，1），所以 由函数及其图象，得 设的夹角为，则 评析：本题融三角函数图象与向量于一体，主要考察三角函数图象及向量夹角的计算等基础知识和基本的运算能力，解题时应注意数形结合以形助算 例3.已知函数 求单调递减区间 将函数的图象按平移，使函数为偶函数，求m 的最小正值 分析：先将函数的表达式化简，求出递减区间，再根据平移公式，函数f(x)为偶函数，求出m的解析式，从而求出m的最小正值 令 函数的图象按平移后解析式为： 要使函数为偶函数，则 又m0,故当k=-1时，m取得最小值为 评析：本题考查三角公式的应用，三角函数单调区间的求法，平移公式，函数奇偶性等知识，关键是牢记公式。 (五)训练反馈 1．①函数在它的定义域内是增函数；②若、是第一象限角，且，则；③函数一定是奇函数；④函数的最小正周期为．上列四个命题中，正确的命题是 （ ） ① ④ ①、② ②、③ 2．若，，，则 （ ） 3．函数的图象关于点对称,那么的值是: A. B. C. D. 4．函数的图象关于直线对称,则 A. B. C.1 D.－1 5．设，，则的大小关系是： A． B． C． D．不能确定 6．方程的解的个数是： A．9 B.10 C.11 D.12 7．已知，则函数的值域是