雏鹰假日小队建设之初探
创民主氛围,拓无限空间,助雏鹰展翅 ——雏鹰假日小队建设之初探 袁 蕙 2016年4月 “雏鹰假日小队” 加强雏鹰假日小队的建设 提高小队活动的质量 提升小队活动的育人价值 雏鹰假日小队建设之初探 1 创民主氛围,发挥队员主体作用 2 建规范制度,保证活动有序开展 3 以积极评价,促进队长能力提高 4 与品社整合,提升学科育人价值 5 引家长资源,拓展教育活动内容 一、创民主氛围,发挥队员主体作用 从不干预孩子们的小队组建 督促自己以一个旁观者的身份欣赏、鼓励、肯定孩子们的种种表现 二、建规范制度,保证活动有序开展 雏鹰假日小队校外活动公约 1、小队活动队长轮流制,即校外小队活动的队长 由组织该次活动的队员担任。 2、小队校外活动必须有一位家长辅导员参与。 3、活动前,小队长需发活动通知给小队所有成员及班主任,并在统计后向班主任回复参与人员名 4、活动需有一半成员参加才能成行。 5、活动中,听从家长辅导员的安排,注意安全,并做好照片资料的收集。 6、活动结束后,向班主任汇报活动情况。 三、以积极评价,促进队长能力提高 小队长对小队工作有热情,渴望获得成功,这一点是肯定的。如果将这些队长的工作积极性激发起来的话,那势必能带动小队活动
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