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童桥数字化幼儿园系统电子书 电子书名称：数字化幼儿园建设方案 目录 数字化幼儿园建设需求分析 (1) 数字化幼儿园建设意义 数字化幼儿园为幼儿创建一种数字化的环境。其功能包括幼儿园的管理，幼儿教育资源的共建共享，为园长、幼儿教师、家长提供学习、进修、研究、交流的机会，为家与园之间的互动互联搭建桥梁。数字化幼儿园除了要具备网络基础设施、网络基础服务、应用支撑系统与管理维护体系等的技术环境，还要能够支持教师现代教育教学理念、教师的专业化发展、信息技术技能和素养的提高、促进幼儿教师、家长、幼儿园发展的系统应用平台。 (2)移动互联网快速发展对家长的影响 a、儿童成长轨迹的全记录。 b、以孩子为中心的私密圈，资料可以从云端下载，与亲朋好友分享其成长的点滴。 c、孩子未来的数字银行。 孩子的动态分析。 e、童桥系统是异地家长了解幼儿在园情况的最有效工具。 (3)目前幼儿园存在的管理问题 近几年来，随着改革开放的不断深化，民办幼儿园教育异军突起，占据了幼儿教育的半壁江山。目前，全市各类民办幼儿园和幼儿机构达数千家，入园儿童在五万人以上。民办幼儿教育已发挥着不可低估的作用。 　　但是，当前幼儿教育中的一个突出问题是，各地对民办幼儿园的管理处于被动、软弱状态，存在着许多薄弱环节，甚至是死角死面。 　　突出的问题体现在三个方面： 　　一是缺少总体发展规划，放任自流，幼儿园布局上不尽合理。 　　二是主管部门审批把关不严，一些从未从事过教育行业、不具备办园资职的投资人，也轻易地通过审批，成为办园的法人或园长。 　　三是安全管理上存在诸多隐患。有的幼儿园场地狭小，布局不合理，采光不足，配备使用的教学设施和运动设施及玩具安全系数差，存在隐患；有的幼儿园卫生条件尤其是饮食卫生令人担忧，饮水不卫生、膳食营养成分不合理、炊事人员无证上岗等问题尤为突出；用于接送幼儿的“送子车”无证营运、超负超载的现象也很普遍。这些安全方面的隐患，随时影响着入园儿童的人身安全，也直接关系着建设和谐社会的大局。 (4)数字化幼儿园对园所管理帮助 A、符合幼儿园园长的需要 a）、帮助园长搭建硬件，为园所架设全园网络覆盖的网络环境。 b）、帮助园长有效提升管理。 （a）童桥把碎片状的数据汇总成体系化的表格。 （b）幼儿园自身文档及资料的云端存储和管理，管理数据随时可查。 （c）包含“园务管理系统”“幼儿管理系统”“课程管理系统”“带量食谱系统” “一周反馈系统”等等的幼儿园无纸化管理平台。 c）、构筑家园亲子平台。 （a）为园所量身定制的自媒体平台。 （b）即时方便的家园沟通功能。 （c）强化客群关系，扩大园所口碑，提升园所招生。 （d）家长负面信息过滤与监控。 B、符合幼儿老师的需要 a）、资源共享，减少老师们的重复工作。 b）、童桥是老师的教学助手，大量减少老师的日常工作。 （a）童桥平台使传统沟通变成粉丝式沟通。 （b）童桥操作方式的便捷性优势。 （c）童桥平台的精准化优势。 （d）家长之间交流可以做到可控。 童桥多媒体平台帮助幼儿教师实现高质量教学。 C、符合幼儿家长的需要 a)、儿童成长轨迹的全记录 b)、以孩子为中心的私密圈，资料可以从云端下载，与亲朋好友分享其成长的点滴。 c)、孩子未来的数字银行。 d)、孩子的动态分析。 e)、童桥系统是异地家长了解幼儿再园情况的有效工具。 2、数字化幼儿园建设要求 1)硬件要求 (1)安全云接送：安全云接送终端，保障宝宝安全上学，安全回家。 (2)WIFI全覆盖（门禁管理）：全园网络(wifi)覆盖；考勤机终端、门禁卡（包含施工安装所有费用）实现全面的安全管理。 2）软件要求 (1)园务管理：提供类OA信息化管理系统，实现无纸化办公，通过数据分析为园方管理提供参考 (2)家园共育：提供“童桥”软件及相应管理账号；家长和教师都能全面了解宝宝情况，帮助宝宝全面发展 (3)技术服务：搭建全园网络（wifi）覆盖；实现全面的安全管理，专职客服人员QQ、8X5小时电话技术服务等等 3、童桥数字化幼儿园解决方案 1)童桥简介 童桥是移动互联网时代在幼儿垂直社交领域的典型应用，重新定义了智慧幼儿园信息化的标准，打造以幼儿为中心的智慧园所，是幼儿园未来发展的方向。童桥为家园共育提供了一个便捷的多媒体沟通方式，用图片、声音、文字、视频等方式立体呈现幼儿在园的学习、生活、安全、身体等情况，并以时间轴的形式记录幼儿成长轨迹，是宝宝未来的“数字化银行”。通过物联网技术童桥搭建家-园车-园所间无缝接送及跟踪反馈系统，及时便捷反馈到家长手机终端，实时同步儿童安全信息，让安全的“云”环绕保护着宝宝，真