伞的第二周教案.docVIP

日 工 作 计 划 年 月 日 主题名称 伞 活动 名称 我喜欢的伞 活动 领域 语言 活 动 目 标 通过活动，说出幼儿喜爱的伞。 锻炼幼儿的语言表达能力。 3、培养幼儿对伞的认识、了解。 活 动 准 备 材料准备：各种各样的伞（太阳伞、雨伞），各种颜色的伞。 经验准备：活动前请家长与幼儿一起卖伞的超市去看一看。 活 动 过 程 及 活 动 延 伸 设置问题情境 1、 师：小朋友，你们知道我们都什么时候打伞么？ 幼儿：下雨，有太阳的时候等。 师：对了，下雨的时候，人们都撑着漂亮的小雨伞走在马路上，雨水就淋不到我们的头上，身上。还有有太阳的时候我们要用太阳伞來遮阳光。那么，小朋友们都喜欢什么样的伞呢？把你喜欢的伞告诉老师和小朋友好不好？ 出示准备好的图片 1、带小朋友欣赏图片 2、欣赏时提问幼儿伞的颜色、类型。 三、谈话活动 小朋友们，咱们欣赏了这么多漂亮的伞。那么，小朋友们都喜欢什么样的伞呢？把你喜欢的伞告诉老师和小朋友好不好？ 每个小朋友都把自己喜欢的伞告诉了老师和其他小朋友。 老师进行总结。 四、游戏：雨伞拼图比赛 游戏方法：事先将伞图片剪成若干份碎片，然后，把幼儿分成几组，请幼儿将伞图片碎块在最快时间内拼好。 日 工 作 计 划 年 月 日