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简答论述部分合集简答论述部分合集
简答题(4*10)
职业生涯规划的意义有哪些?
答:(1)职业生涯规划使人明确人生的奋斗目标。
(2)职业生涯规划帮助人们突破障碍、开发潜能。
(3)职业生涯规划促进个性发展和综合素质的提升。
(4)职业生涯规划有助于提升职业品质和转变择业观念。
当代职业发展将出现哪几种趋势?
2、答:(1)职业的种类大量增加。
(2)职业活动的内容不断弃旧从新。
(3)第三产业职业数量增加。
(4)职业将向智能化、高科技化、专业化方向发展。
(5)职业的流动性增强。
时间管理的理念与方法有哪几种,请简述之。
3、答:(1)、帕累托原则
(2)麦肯锡30秒电梯理论
(3)、6点优先工作制
(4)时间管理的“四象限法”
(5)、GTD
大学生可以通过哪几个方面来塑造健全的自我意识?
4、答:(1)正确认识自我
(2)积极悦纳自我
(3)有效控制自我
(4)不断完善自我
论述题(1*20)
结合自己的专业,做一份完整的职业生涯规划书。
要求: 1、字迹清晰,书写规范,卷面整洁,美观;
2、内容详实,格式正确,语言流畅,可信度强;
3、条理清楚,具有可分析性和可行性;
4、字数在500字以上。
无固定答案,言之有理,结构完整、行文清晰即可。
应对大学生职业生涯决策困难的措施有哪些?
答:(1)提高自我认知水平,做到准确评估自我。
(2)掌握有用信息,拓宽就业渠道。
(3)树立正确的择业观。
(4)学会运用科学理论,做好职业规划。
(5)学校要分时、分阶段加强大学生职业规划和就业指导。
论述题(1*20)
试述你在做生涯规划中遇到的困难,分析原因并提出相应的对策。
没有标准答案,答得合理就给分。
简答题(每小题 10分,共 40分)
1、良好的人格有哪些特点?
答:(1)、应该有良好的道德品质、正确的人生观;(2)、在日常生活中热爱生活、热爱集体、热爱劳动,能够经常保持愉快的情绪、宽广的胸怀,不以自我为中心;(3)、富有同情心,能经常想到别人,不能一时冲动感情用事;(4)、遇事能冷静地分析,正确理智地进行处理和判断,不固执己见,不主观;(5)、有坚强的意志和毅力,没有依赖性,勇于克服困难,善于解决矛盾。
2、大学生心理健康的标准?
答:(1)、了解自我,悦纳自我;(2)、接受他人,善与人相处;(3)、正视现实,接受现实;(4)、热爱生活,乐于工作;(5)、能协调与控制情绪,心境良好;(6)、人格完整和谐;(7)、智力正常,智商在80分以上;(8)、心理行为符合年龄特征。
3、什么是职业生涯规划?
答:职业生涯规划简称生涯规划亦称职业生涯计划。它是指个人与组织相结合,在对一个职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
4、如何培养良好的职业兴趣?
答:(1)、要重视培养间接兴趣(直接兴趣是在感性活动中产生的,间接兴趣是在认识了活动意义后产生的,许多人对职业的选择是起始于间接兴趣);(2)、要积极参加实践活动(社会实践活动是萌发兴趣的摇篮,是培养和发展兴趣的基础);(3)、在广泛的兴趣中,逐渐形成中心兴趣(中心兴趣是在广泛兴趣的基础上形成的,它常常是职业兴趣的先导)。
5、职业生涯设计的具体步骤有哪几个方面?
答:(1)、认知自我(2)、了解环境,了解职业
(3)、确定目标,制定计划(4)、制定实施方案,反馈修正。
综述题(每小题 20分,共 20分)
1、谈谈对自己所学专业的认识及大学期间的规划。
简答题(4x10)
1、当代大学生职业生涯决策困难的原因?
2、职业生涯规划的意义?
未来职业的发展趋势?(写出五点)
4、写出橱窗分析法的四个橱窗反应的自我并简单解释它们的具体内容。
四、综述题(1x20)
职业生涯规划中有哪些认识自我的方法。结合实际谈谈你是如何进行自我认知的,结论如何?
三、简答题(每小题10分,共4题)
1、简述大学生职业生涯规划中的5W模式。
1、(1)Who are you?是指对自己进行一次深刻的反思,把自己的优点和缺点都一一列出来,对自己有一个全面、客观、清醒的认识。
(2)What do you want?是指对自己的职业发展有一个心理趋势的检查,知道自己需要什么样的职业和生活。
(3)What can you do?是指要清楚自己能干什么,或者可能有哪方面的发展潜力。
(4)What can support you
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