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- 2017-01-08 发布于天津
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清平乐村居教学设计00
清平乐 村居教学设计
导入
1. 同学们,我们以前学过关高鼎的一首古诗,还记得些吗?(村居)。对,就是村居。(板书村居)村居在高鼎的眼中是一首优美的诗,但在辛弃疾的眼中却是一首清新的词。
二、新授
1. 今天我们就来学习这首词。(清平乐 和作者)
请同学们仔细观察词的题目,与我们以往学的古诗有什么不同呢?(清平乐 和作者)
(分为两部分)
你观察的可真仔细,真是一个细心的(小伙子/小姑娘)
词的题目分为两部分,一部分是词牌,一部分是题目。词,最早是一种可以配乐歌唱的诗,所以每首词都必须按照一定的歌谱填写,这歌谱就是词牌,这里面清平乐是词牌名,但词牌名有很多,不止清平乐一个。村居是题目,概括了整首词的内容。
2.那么这首词是谁写的呢?(辛弃疾)谁能来给我们介绍一下辛弃疾呢?
介作者和写作背景
辛弃疾,字幼安,号稼轩,中国南宋豪放派词人,人称词中之龙。他不仅在文学上有很高的成就,同时,他也是一名主张抗金的英雄。但他却一直遭受排斥和打击。他长期得不到任用,以致在今江西上饶市闲居达二十年之久。由于长期居住农村,对农村生活有了更多的了解,所以他写了不少作品描写农村生活的佳作。
这首《清平乐 村居》,就是一幅栩栩如生、有声有色的农村风景图。同学们想不想和老师一起去看看呢?(想)
谁愿意给大家读一读这首词,其他同学听准字音,注意停顿。(指名2人)
第一人:你读得真棒!老
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