高三语文复习-古诗鉴赏2(形象).ppt

高三语文复习 古诗鉴赏2 鉴赏诗歌的形象 1、释义：何谓形象？ 所谓形象，是指： 作者根据现实生活的各种现象加以艺术概括所创造出来的具有一定思想内容和艺术感染力的具体生动的生活图景。 2、古诗形象的特点： ①客观性：形象是可以感受到的生动的客观生活图景。 视觉感受有：明暗、阔狭、虚实、动静、强弱、急缓等． 听觉感受有：闹、静、美妙动听、不堪入耳等。 嗅觉感受有：香、臭等。 味觉感受有：酸 甜 苦 辣 咸等。 触觉感受有：寒冷 温暖 凉爽 燥热 疼痛 舒适等。 ②抒情性： 一切景语皆情语。形象中蕴涵了作者的主观思想，如:感情喜怒哀乐、爱憎、敬仰羡慕、向往、思念等等。 ③感染性： 对读者具有强烈的感染、陶冶作用。 柔美和谐、安静秀雅的美能给人以轻松愉快、心旷神怡的审美感受，如《绝句》； 婉约感伤的美带给人淡淡的哀伤，《雨霖铃》； 粗犷激昂、刚健雄伟的美能给人以惊心动魄的审美感受，使人受到鼓舞，从中得到力量，如〈念奴娇.赤壁怀古〉。 3、考点精述：形象的分类 所谓形象，包括： A 叙事诗中塑造的人物形象 如《孔雀东南飞》中的焦仲卿、刘兰芝 B 抒情诗中的抒情主人公 如《归园田居》中的诗人形象 C 诗歌中所描写的景或物——意象 如湖光山色、田园农家、大漠孤烟、枯藤老树…… 于易水送人