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我相信 后所镇中学八年级281班 杜冬梅 “我相信我就是我,我相信明天。我相信青春没有地平线……”不由自主唱起了这首歌,勾起了我的思绪—— “下一节课是数学课,老师要发试卷,完了!”铃声无情的响起,“噹,噹!”老师的脚步声,抬起沉重的头,无助的望着。“杜冬梅——64分!”什么?心惊胆战走向讲桌,看那红红的“64分”心都碎了。下次努力!我暗暗鼓励自己。但天有不测风云,那天—— “这个题听懂了吧,那快写证明过程。”我扫了一遍题,认真地写了起来,但又发现错了,只好重写。但在这时,老师过来了,“小杜,在这儿装半天了,恐怕明年就离开这个班了!”老师的这一句话,把我从天上打到了地下,老师啊,您为何要这么说?您知不知道我心有多凉?呆呆地坐着,不时看看老师,心里很不是滋味,难道自己真的很差? 下课铃响了,好像无数的嘲笑声萦绕耳旁。闭上眼睛,但还是难以抑制内心的寂寞与悲伤。打开作文选,无趣的翻着,一句话吸引了我的眼球,“失败乃成功之母,一次失败并不代表一生,努力就会有收获。”是啊,干嘛要伤心流泪呢!知道自己的不足,下次努力! 我相信:“天生我材必有用,千金散尽还复来”! 指导教师 吴慧萍 夏天的思索 后所镇中学八年级280班 胡朵 总想偷窥一下夏姑娘翩然降临的神采,却总不能如愿。当那碧油油的新绿闪进我的眼睛,才意识到融融的夏意已把我给萦绕了。 风,柔柔地吹;枝头,悠悠的闪;火嫩的夏日洒在身上,暖在心里。烂漫的花,啁啾的小鸟,透露着夏的强悍,夏的欢乐。啊,醉人的夏天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的绿,幻成一团团渐次的萌动。 尽管还有点儿春意盎然,然后整个世界却躁动欢腾起来了,我暗暗庆幸自己摆脱了暖春的羁绊,摆脱了忧郁的束缚,欣欣然地迈进了夏的世界。笼罩在夏的氛围中,面对着这样一个载歌欢舞,色彩缤纷的世界,我深深地感动了,我忽然觉得应该感激冬天。如果没有在冬雪覆盖里进行力量的积聚,没有在春天的复苏,怎么有如此美的夏天呢? 默默地凭吊着过去,我的视觉模糊了,我又看到了那串串踟蹰前行的脚印——饱蘸着欢乐与忧愁,甜蜜与惆怅。写成我全部的故事。人总是该有头脑,有感情的,回忆过去是为了将来,只有经历了寒冬的萧条与暖春的暴露,才会有盛夏的娇艳。 那么,有没有一个永恒的夏天呢? “没有”自然规律严肃地告诉我。“夏天短了,”许多人无遗憾地说,她的脚步太匆匆了!谁也留不住她。当你站在路旁迷恋地望着她渐渐远去直至消失,你就会意识到自己有多傻,竟白白错过这闪光一刻,懊悔的悸痛也就会使你感到一切都索然无味了。 然而,真的没有一个永恒的夏天! 雨,淅淅沥沥地下着,天地间一片空渺。地球在转,夏姑娘在奔,我在沉思,不为别的,就为了把青春的梦变成现实,就为了迎接一个升华了的更高层次的夏天到来。 指导教师 尹来芬 这里有竞争 后所镇中学八年级280班 高锦 物竞天择,适者生存。 ——达尔文 物竞天择,适者生存,这是大自然中的普遍规律,任何人都逃不开的命运。 地球上到处有竞争,人与人之间的景致,植物与植物之间的竞争,随处可见。生活本来就很残酷,从来只允许胜者生存下来,失败者就得消失,因为只有这样,文明才会不断进步。 在太平洋的一个小岛上,台风是这里的常客,放眼看去,这个小岛上什么植物也没有,登上这个小岛才发现,这个小岛上生存着很多植物,不过大多是伏地生长,没有谁敢把头高傲的抬起来。看见没有,谦卑也是一种竞争技巧。 所有的竞争中,可能与自然的竞争是最频繁的,为了适应沙漠的干旱,骆驼生出了驼峰等器官来抗旱,骆驼刺也生出庞大的根系来汲取昂贵的水资源,许多树越是在海拔高的地方叶子就越窄,这也是为了适应环境,还有…… 在人类这个群体中,竞争就更明显了,在不断地竞争中,人没有生出翅膀在天上飞,也没有像猎豹一样的奔跑速度。但有一样,比所有动物及植物的进化器官都起作用,那就是脑子。人类的脑子总在竞争中不断进化,所有人虽然没有翅膀,但有飞机,人跑不快,但有汽车。由此可看出,竞争是完善大脑的。 这只是与自然之间的较量,但竞争在人身上的体现也是非常突出的,古往今来,这类的词可不少:胜者为王,败者为寇,物竞天择,适者生存等等。 竞争时刻伴随在身边,绕也绕不开,接受挑战,即使失败,你也依然可以来完善自己。有竞争才会有动力。 不要做出一副与世无争的样子,只要敢去竞争,才能成为精英,才可以成为真正的王者,才能在这个世界之中好好的生活下来。 优胜劣汰,就是这个道理。 指导教师 尹来芬 记忆深处 后所镇中学七年级298班 黄万平 我曾读过许多感人肺腑的名

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