心理学师范生的自荐书范文 .docVIP

心理学师范生的自荐书范文 尊敬的校领导： 　　您好!贵校良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神是得到各家长、各同行一致好评的，这也是一所学校创办之初所需努力奋斗达到的最终目标。我始终相信，环境能够积极的影响一个人。因而，这使我将贵校作为求职的首选目标。现请允许我带着一份特有的真诚和自信以及愿景，慕名求职，毛遂自荐。 　　我叫laifanwen，女，22岁，主修心理学(师范)。我坚信：困境是暂时的，改变是必须的，成功是一定的。所以不管遇到任何困难与挫折，我都有决心、有勇气、用行动去克服，即使失败，那也会有别样的收获和成功。 　　若您正愁如何让后进生进步?若您正愁如何才能更好的管理叛逆期的孩子?若您正愁去哪寻找一个有热情、有活力、有责任心的老师?若您相信共情的力量?那么我值得您的期待。因为一个亲身经历过的人，一个懂得换位思考的人，能懂得学生的需要的人，必将能成为学生的良师益友，能改变一些以前想改变却没机会改变的事实。在大学成长的路上，我认真、勤恳、努力并得到老师和同学的认同和肯定。 　　我始终相信能证明自己能力的不是奖状和证书，而是自己的实际行动! 　　我需要的是有用的知识，而分数只是我学习成果的一个抽象反应。厚积薄发，或许我现在不是最优秀的，没有太多的经验，但我相信勤能补拙、天酬勤道。若能幸运进入贵校工作，我会在工作中投入我最大的热情。假如能给我一个机会，我相信，我一定会还你们一份惊喜、一份骄傲，并为此目标而不懈努力。 　　此致 敬礼! 　　自荐人：laifanwen 请大家继续浏览更多的自荐书范文： 护理学专业毕业生自荐书范文 化学教育专业毕业生自荐书范文 水污染治理工程专业自荐书范文 艺术学院本科生的自荐书范文 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果，进行一次综合评价，按规定对员工进行奖励或处罚。 4.2考评、考核管理办法 4.2.1考评、考核的组织：考核小组组织对公司部门和部门负责人的考评和考核，部门负责人组织对本部门员工的考评和考核。 4.2.2考评、考核的原则：重点考核原则——以工作目标和工作任务完成结果为主要依据，按照岗位职能职责标准对员工进行考核；分别考核原则——按对