高三总复习元素化合物部分第一章卤素(一)人教版.docVIP

高三总复习元素化合物部分第一章卤素(一) 一. 本周教学内容： 高三总复习 元素化合物部分 第一章 卤素（一） 二. 教学要求： 1. 掌握的性质及制法； 2. 了解的性质及用途； 3. 掌握一种反应物过量的计算。 三. 知识分析： 知识体系： 三. 重点、难点： 1. 在复习氯气与金属、非金属反应时应注意的颜色和烟、雾、气的区别。 （1）氯化铜溶液的浓度不同其颜色也略有差别。这是因为在氯化铜溶液中存在着两种复杂离子——黄色的和蓝色的水合离子。在浓溶液中离子浓度大，主要以黄色的离子存在，而蓝色的水合离子较少，因此浓溶液呈黄色。在稀溶液中，离子浓度小，离子主要以水合离子形式存在，因此稀溶液呈蓝色。而在中等浓度的的溶液中，离子以两种复杂离子的形式存在于溶液中，因此溶液就呈现出黄色和蓝色的混合色——绿色。 （2）烟、雾、气 烟——大量细小固体颗粒分散在气体中的现象。例如，铜在氯气中燃烧会产生棕黄色的烟；浓氨水与浓盐酸相遇会产生白色的烟；工厂的烟囱里冒出的烟其中主要含有炭的小颗粒，若烟中含炭的量高则可看到滚滚浓烟。 雾——大量细小液滴分散在气体中的现象。例如，打开浓盐酸的瓶盖会看到大量的白雾，这便是挥发出的氯化氢吸收空气中的水分所形成的大量盐酸液滴所产生的。 烟雾——大量细小固体颗粒与大量细小液滴同时分散在气体中的现象。例如：磷在氯气中燃烧往往得到的是与的混合物，在常温下呈液态，在常温下呈固态，所以当磷在氯气中燃烧时就出现烟、雾并存的情况，看到的是白色的烟雾。 气——是指气态物质。若气体为无色，那么用肉眼就看不见，只有那些有颜色的气体才能凭肉眼观察到。 因此，烟、雾、烟雾、气之间是有区别的，切不可混为一谈。 在复习氯气与水、碱反应的性质时，应注意： （1）氯水的成分、特性及平衡原理的应用。 ① 氯水成分的复杂性造成氯水性质的多样性，要能正确判断所加物质与氯水中哪些成分发生了反应。（见下表） 氯水的成分和性质 成分 表现的性质 反应实例 （1）强氧化性 （2）氯水呈黄绿色 （3）加成反应 强酸性 滴入紫色石蕊试 （1）弱酸性 （2）强氧化性 漂白、杀菌、消毒 液先变红，后褪色。 沉淀反应 ② 平衡移动的应用。 向氯水中加入的物质 浓度变化 平衡移动的方向 应 用 可溶性氯化物 增大 左移 a. 用饱和食盐水除中的 b. 用排饱和食盐水法收集 盐酸 增大 左移 次氯酸与浓盐酸反应制 减小 右移 用溶液吸收多余 减小 右移 制漂白粉 减小 右移 制高浓度溶液 光照 减小 右移 氯水避光保存或现用现配 （2）次氯酸和次氯酸盐 ① 结构和制法： 次氯酸的化学式， 次氯酸很不稳定，纯的次氯酸是不存在的，它只能存在于溶液中。氯气溶于水中与水发生反应有次氯酸生成。反应式为：。把通入冷的熟石灰粉中，可直接得到固态漂白粉。发生的反应是： 漂白粉是混合物，有效成分是次氯酸钙。 ② 性质和用途： 次氯酸的性质： （a）酸性：次氯酸的酸性非常弱（），比碳酸（，）还弱，在中学阶段常见酸中仅比硅酸（）酸性强。它是氯的含氧酸中酸性最弱的酸。所以，几乎所有酸均可跟次氯酸盐反应生成次氯酸。 （b）不稳定性： （c）强氧化性：在酸性溶液中的氧化性比氯气还强，酸性条件下能氧化 次氯酸盐的性质： （a）水解反应： （b）强氧化性：无论在酸性还是碱性溶液中，都具有强氧化性。 在酸性条件下，的氧化性还强。次氯酸及其盐主要用作强氧化剂、杀菌消毒剂和漂白剂。 【典型例题】 [例1] 下列关于氯水的叙述，正确的是（ ） A. 新制氯水中只含分子 B. 新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色 C. 光照氯水有气泡逸出，该气体是 D. 氯水放置数天后pH将变小 解析：氯水中除了含分子，故A错；新制氯水中含有和，蓝色石蕊试纸遇变红，变红后的试纸被氧化褪色，B正确；光照氯水，发生反应，逸出的气体是，而不是，该反应进行后，弱酸溶液酸性增强，pH将变小，因此，C错，D正确。该题选B、D。 评注：氯是典型的非金属，氯水中含有多种分子和离子，它们的化学性质是高考考查的热点知识，要求熟练掌握。 [例2] 1998年，我国长江流域和松花江流域都发生了百年不遇的特大洪灾。灾区人们的饮用水，必须用漂白粉等消毒药品消毒后才能饮用，以防传染病发生。但瓶装漂白粉久置空气中会呈稀粥状而失效。试分析为什么