二年级看图写话_救小鸟论述.ppt

善于思考，语言生动 听讲认真，学习态度好 书写工整，善于表达 卷面整洁，善于动脑筋 课堂活跃，发言积极 观察仔细，善于动脑筋 *观察景物图的步骤* 1、确定观察重点。（从整体上看,要写的是什么景物图，图上都有什么。） 2、判断时间、地点。（仔细观察图上的东西，从这些东西上判断。） 3、有顺序地观察。（由上而下、由近到远，从左及右、从前及后，先写植物再写动物，先整体后部分……） 4、抓住重点细致观察。（可着重描绘一处景物。） 5、用恰当的词语描写景物。 复习 看图写一件事 现在，当我们再看到一幅图片的时候能不能将图片的内容完整地说出来？ 那现在我们就来看一幅图片吧。 仔细看图，想一想： 图上都有谁？发生了什么事？ 图上有： 一只猫 （想吃掉） 驱赶 开头（交代为什么要救小鸟）：时间、地点、人物、事情 经过（写清楚运用哪种办法救小鸟） 结果（小鸟得救了、小鸟被猫吃了） 我 会 写 救小鸟 说一说 时间、地点、人物、事情的起因 天气怎么样，事情的起因？ 一天,天空 ，小明走出房间来到 -----草地上，突然，他发现，一棵大树上 。 仔细看图，想一想： 图上都有谁？发生了什么事？ 图上有：