高三数学第一轮复习不等式的性质课件.pptVIP

* * 不等式复习 （一） 基础整合 1.比较两实数大小的理论依据 ﹡总结﹡比较两个实数的大小，一般用作差法，有时也用作商 法。它们的一般步骤是作差（商）→变形→判断差与0（商与1）的大小→定论。 2.不等式的性质 （1）对称性： 基础整合 （2）传递性： （3）加法法则： （4）乘法法则： 基础整合 （5）倒数法则： （6）乘方法则： （7）开方法则： [例1] 若 ， 则下列不等式中，不能成立的是( ) A. B. C. D. *点评*否定形式的命题往往从它的反面入手考虑，淘汰不合题意的选项，本题运用了不等式的性质。特殊值法也是解决此类问题的有效方法。 故选B 分析：在条件下能成立的不等式 范例选粹 范例选粹 [例2] 若 ，则 成立的一个充分不必要条件是（ ） A. B. C. D. 分析： ∴A错 ∴B错 [例2] 若 ，则 成立的一个充分不必要条件是（ ） A. B. C. D. 分析： 而 ∴C正确 当 时， , 1 1 0 0 3 3 3 3 b a b a b a T T 当 时， ∴D为 的充要条件. 故选 C 且 范例选粹 [例3] (1)若 ,试比较 与 的大小； (2)设 ,且 ,试比较 与 的大小. [例4] 已知 且 ,求 的取值范围. 解: ① ; ② ①+②得: ③, ④ 由②得 ①+④得 (看以下解答) 进阶练习 1.若 ，则下列不等式：（1） （2） （3） （4） 中，正确的有（ ） A. 4个 B. 3个 C. 2个 D.1个 C 2、若 ，则下列不等式中成立的（ ） A. B. C. D. D 3.已知 ，且 ，设 ， 则 （ ） A. B. C. D. 进阶练习 A 4.已知 ， 则A﹑B﹑C﹑D按从小到大的顺序排列起来是 DBAC 作业 《导与练》P93，94页 *