2017届高考语文第一轮知识点巩固提升检测3.docVIP

一、( 2016·杭州市高三月考)阅读下面的文字，完成～2题。 子贡问政《论语》 郑子产有疾谓子太叔曰：“我死子必为政。唯有德者能以宽服民其次莫如猛。夫火烈民望而畏之故鲜死焉。水懦弱民狎而玩之则多死焉。故宽难。”疾数月而卒。 太叔为政不忍猛而宽。郑国多盗取人于萑苻之泽。太叔悔之曰：“吾早从夫子不及此。”兴徒兵以攻萑苻之盗《左传》 【注】　①取：同“聚”。 ②萑苻：芦苇丛生的水泽代指强盗出没的地方。 从上面两段文字中概括出孔子和子产的为政观。 孔子：_____________________________________ 子产：_____________________________________ 答案：孔子：取信于民。子产：以“猛”畏民。 对这两种为政观进行简要评析。 答：_____________________________________ _____________________________________ 答案：两人都提到了治国和治民的关系。孔子认为食、兵、信这三个治理国家的必备条件中信”更重要。取信于民才是国家立足的基本前提。子产认为只有有德行的人能“以宽服民”还是采取“以猛畏民”比较恰(在此基础上如果学生答“德治法治应兼而有之才能取得良好的治效”也可) 子贡问孔子怎样治理国家。孔子说：“粮食充足军备充足老百姓信任统治者。”子贡说：“如果不得不去掉一项那么在三项中先去掉哪一项呢？”孔子说：“去掉军备。”子贡说：“如果不得不再去掉一项那么这两项中” 郑国的子产得病他)对子太叔说：“我死(以后)您必定执政。只有道德高尚的人能够用宽厚的政策使民众服从其次(的政策)没有比严厉更有效的了。比如烈火民众看见就害怕它所以很少有人死(在其中)。水柔弱民众亲近它并和它嬉戏就会有很多人死(在其中)。所以宽厚的政策很难实施。”子产病了几个月后就死了。 太叔执政不忍心采用严厉的政策而用宽厚的政策。于是郑国出现很多盗寇他们在萑湖畔招集人手 二、(2016·宁波市高考模拟卷)阅读下面的文字完成～4题。 材料一　子曰：“道之以政齐之以刑民免而无耻；道之以德齐之以礼有耻且格。”《论语·为政》 材料二　子曰：“君子怀德小人怀土；君子怀刑小人怀惠。”《论语·里仁》 材料三　台湾学者萧民元先生对材料二有过质疑他认为“刑”是一个音误字(声音相近写的人写时误听而错写)正确的应该是“君子怀德小人怀土；君子怀信小人怀惠”。 请指出材料一所体现出的孔子的思想。 答：__________________________________________________________________________ 答案：主张统治者为政以德养民以礼 4．你同意萧民元先生的观点吗？请结合上面二则材料和孔子的有关思想说说相关理由。 答：_______________________________________________________________________________________________________________ 答案：(示例1)认同萧民元先生的观点如材料一所讲孔子反对惩罚性的行为怀刑”同前面的“怀德”也对应不上。心里真正想的是“刑”的是小人而不是君子。而“怀信”就符合君子的行为告诉我们君子不像一般百姓一样只关注物质功利的现实世界而且关注精神和道德的层面。 示例2)反对萧民元先生的观点这里的“怀刑”意思是“君子关怀刑罚适当否”能够同后面的“小人关怀利益足够否”对应；同“君子喻于义小人喻于利”是同一意思。要尊重经典文本不能随意篡改。 孔子说：“用政令来训导百姓用刑法来整顿百姓百姓就可以免除罪过但没有羞耻心；用道德来训导百姓用礼数来整顿百姓百姓就会有羞耻心而且内心归附。” 孔子说：“君子思念的是道德小人思念的是乡土；君子想的是法制小人想的是恩惠。” 三、阅读下面两段文字完成5～6题。 季氏富于周公而求也为之聚敛而附益之。子曰：“非吾徒也小子鸣鼓而攻之可也！” 季康子问政于孔子曰：“如杀无道以就有道何如？”孔子对曰：“子为政焉用杀？子欲善而民善矣 5．在本章中孔子借用“风”与“草”的比喻说明了什么道理？(请用文中原句回答) 答：__________________________________________________________________________ 答案：子欲善而民善。 孔子一方面强调“君子之德风小人之德草”的熏陶作用一方面又号 答：__________________________________________________________________________ 答案：不矛盾。孔子主张为政以德认为当权者应当用自身的道德来教育熏陶百姓这样百姓自然会有礼有德；但是