《工程项目理》课程设计指导书及任务书2.docVIP

《工程项目理》课程设计指导书及任务书2.doc

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《工程项目理》课程设计指导书及任务书2

工程项目管理 课 程 设 计 指 导 书 2013年 11月 12 日 工程项目管理课程设计指导书 课程名称:工程项目管理课程设计 学分数: 学时数: 8学时   专业年级:11级土木工程 开课学期:2013-2014第一学期 指导教师:赵永任 一、设计目的和任务 本课程设计是学生在学完《土木工程施工》、《工程项目管理》、《建设项目评估》、《工程造价管理》等专业课程后,所进行的一次重要的综合训练。本课程设计通过系统化、专业化的实践训练,理论联系实践,产学结合,进一步培养学生独立分析处理问题的能力。具体目的如下: 1、通过课程设计实际训练,使学生 2、通过课程设计实际训练,使学生3、通过课程设计实际训练,使学生能、通过课程设计实际训练,使学生掌握的程序、方法、步骤、规定等。1、课程设计应严格执行国家最新行业的标准、规范、规程及有关政策及文件、课程设计应独立完成,遇有争议的问题可以相互讨论,但不准抄袭他人,一经发现,相关责任者的课程设计成绩以零分计课程设计成绩按优、良、中、及格、不及格五级评分标准进行评定。成绩记入学生学籍档案。 本次课程设计主要考核学生对的能力,所以成绩按编制的文件的质量、课程设计答辩情况、课程设计期间表现三部分评定,其比例各占60%、20%、20%,具体考核方法如下: 编制的质量:主要依据学生课程设计质量,并参考学生在设计中对专业知识的掌握、独立工作能力等综合评定,重点看的内容是否全面、计算数据是否准确合理等等。 答辩情况:在学生上交课程设计文件时,指导老师用口试或笔试的方式进行考核,主要考核其对的掌握程度。 课程设计期间表现:由完成考核。主要依据是课程设计期间出勤率、遵守纪律情况、相互协作情况等等。1、各种、有关地区的 2.项目背景 该项目坐落在昆明市XX新区大学城的中心地带。随着云南高校陆续向大学城搬迁,当地原有的商品已严重供不应求。初步估计,大学城的人口在6~8万左右,其中大学生占了95%左右,而今后几年大学城的人口还会陆续增长,饱和人口大约在15万左右。经过调查发现,大学城中的大学生有90%的人购物都到主城去,而在这些人中又有75%的人希望可以在学校附近购物。正是由于人口的增长导致商品供不应求的这种局面,导致该项目在建成后能够谋取高额的利润。不仅如此,该商场附近还正在建设大型的住宅小区,估计商场建成后,住宅小区也可以投入使用,到时商场的客户将以大学生为主,面向各类社会阶层人的综合商场。 3.项目范围的确定 项目名称 XX商场建设项目 项目目标 项目施工周期6个月内完成,总投资829.5万 交付物 一栋建筑面积4410平方米的高级商场 交付物完成准则 工程设计,建造,室内装修,安装 工作描述 主体结构,公用系统,室外化,室外道路 工作规范 依据国家建设工程的有关规范 所需资源估计 人力,材料,设备的需求预计 重大里程碑 拆迁及施工准备从4月16日到5月31日;基础工程从6月1日到7月4日;主体工程从7月5日到8月24日;安装工程从8月25日到9月20日;装饰工程从9月10日到9月30日;户外工程从10月1到10月18日;工程验收为10月19到10月23日。 表1 项目范围 4.项目预算费用 根据本项目的费用目标,结合进度、质量和当地环境等多种因素,运用估算方法,然后根据费用条目包括人工费、材料费、机器使用费及管理费等,经过反复研究和详细测算确定项目的预算费用,如表所示。 题  目: 学  号:____________ 学生姓名:____________ 专业年级:____________ 指导教师:____________ 年  月 日 附录2 《工程项目管理课程设计》格式要求 题目分别为《XXX工程项目管理规划大纲》 纸张一律使用A4纸,页边距为上下各2.5厘米,左右各2.5厘米,正文统一为1.25倍行距 一级标题用三号黑体字,二级标题用小四号黑体字,三级标题及以下用5号黑体字,正文一律用5号宋体字,表格内字体为10号。 例如: 一、工程概况 1、工程结构 21000 21000 21000 6000 一层大厅 服务区 服务区 一层 21000 21000 6000 21000 一层大

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