- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
二次根式的乘除教案8.doc
主备人 用案人 授课时间 ___月 日 总第 课时 课题 课型 新授课 教学目标 1、能进行二次根式的乘法运算,掌握二次根式的乘法公式:
2、能对有关运算结果进行化简,并了解基本的化简原则与方法
重点 能进行二次根式的乘法运算,掌握二次根式的乘法公式: 难点 能对有关运算结果进行化简,并能对公式进行灵活的应用 教法及教具
教
学
过
程
教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 复习引入:
我们已经学习了两个计算二次根式的公式,你能写出来吗?
1、 2
二、题目情境:
1.你能写出下面式子的计算结果吗?开动脑筋,你一定能填正确!
(1) ,=
(2) ,=
(3) ,=
比较上面的式子,你能得到什么样的的结论呢?
2.你能用你刚才发现有结论计算下面这些式子吗?祝你成功!
(1) (2) (3)
3.测试一下,看看同学们掌握的怎么样!
(1) (2)
(3) (4)
教
学
过
程
教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 4、由 ( ),可以得到 ( ),
你能利用这个等式化简下列式子吗?
(1) (2) (3) ( )
5、完成下列这些题目吧!这一节课的内容我们都学会了吗?你一定会做的很出色!
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
(7) (8) (9) (10) ( )
三.小结
1.通过本节课的练习你学到了什么呢?
2.在我们做题的过程中药注意什么呢?
板书设计
(用案人完成) 当堂作业 课外作业 教学札记
文档评论(0)